我校2022/2023學(xué)年教學(xué)質(zhì)量獎評選工作圓滿結(jié)束
我校教師在評比現(xiàn)場掠影
為引導(dǎo)和鼓勵廣大教師潛心從教，積極提升教育教學(xué)能力水平，我校于11月18日至20日開展了2022/2023學(xué)年教學(xué)質(zhì)量獎評選工作，來自16個教學(xué)單位的56名教師參加了評選。
此次評選共分兩個階段進(jìn)行。18日至19日，教學(xué)質(zhì)量獎現(xiàn)場觀摩教學(xué)在王城校區(qū)公共教學(xué)樓AE507舉行。參評教師嚴(yán)格按照比賽流程，創(chuàng)新使用混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式，積極引用學(xué)科前沿，注重科研反哺教學(xué)，展現(xiàn)了我校高質(zhì)量的本科課堂教學(xué)。20日下午，業(yè)績匯報會在王城校區(qū)辦公樓116會議室進(jìn)行，參評教師分別對近三學(xué)年的教學(xué)業(yè)績、教研科研成果、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、學(xué)科專業(yè)貢獻(xiàn)、指導(dǎo)學(xué)生情況等進(jìn)行了匯報。最終，按照選手業(yè)績評價成績占比40%、現(xiàn)場觀摩教學(xué)成績占比50%、學(xué)生評教成績占比10%進(jìn)行了綜合排序，評選出了2022/2023學(xué)年教學(xué)質(zhì)量獎獲獎建議名單。
副校長王新武在總結(jié)講話中指出，教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)競賽在錘煉教師教學(xué)能力、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。他提出三點要求：一是教學(xué)單位要進(jìn)一步擔(dān)起主體責(zé)任，鞏固本科教學(xué)工作中心地位，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)，堅守教師本分；二是參賽教師要珍惜榮譽、再接再厲，進(jìn)一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，勇做新時代大先生，為提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量做出新的更大貢獻(xiàn)；三是廣大教師以獲獎教師為榜樣，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為推動學(xué)校人才培養(yǎng)工作再上新臺階貢獻(xiàn)力量。
