今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，在五四青年節(jié)晚上，校長(zhǎng)張銳在王城校區(qū)公共教學(xué)樓AE507智慧教室與我校廣大青年學(xué)生一起共度青年節(jié)日，共話青春成長(zhǎng)，暢談奮斗精神。
張銳首先代表校黨委、行政向全校的青年教師和青年學(xué)生致以節(jié)日的祝賀，向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持青年工作的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
張銳以《始于學(xué)習(xí)，成于實(shí)踐，止于至善——寄語(yǔ)洛陽(yáng)理工學(xué)院青年學(xué)生》為題，與學(xué)生交流學(xué)習(xí)成才話題，勉勵(lì)同學(xué)們，要立鴻鵠之志，做新時(shí)代青春奮斗者。他指出，大學(xué)階段正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，廣大青年學(xué)子要立大志，要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗，做新時(shí)代的奮斗者，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
讓學(xué)習(xí)成為青春搏擊的能量
圍繞當(dāng)代青年如何在青春的賽道上跑出他們的最好成績(jī)這個(gè)話題，張銳結(jié)合自身和團(tuán)隊(duì)成員的青春成長(zhǎng)經(jīng)歷，給同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的青春奮斗故事。他說，要有“一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空”的緊迫感，通過不斷學(xué)習(xí)提升自我，要常懷“空杯心態(tài)”，善于向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)、向社會(huì)學(xué)，以實(shí)踐為師，以書本為師，讓學(xué)習(xí)成為一種生活、一種文化，要養(yǎng)成經(jīng)常思考的良好習(xí)慣，做到勤思考、善思考，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進(jìn)步，讓學(xué)習(xí)成為青春搏擊的能量。
讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力
張銳叮囑廣大青年學(xué)子要珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，樹立“2 SLIT”的學(xué)習(xí)工作理念，在學(xué)習(xí)之余，要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，多進(jìn)圖書館、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，要敢闖會(huì)創(chuàng)，讓創(chuàng)新成為青春搏擊的能量，唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！
聽完分享，同學(xué)們很受振奮，紛紛提問。張校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，回答了大家關(guān)于如何進(jìn)行科技創(chuàng)新，如何分配自己的時(shí)間，如何做到堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)和鍛煉，如何看待個(gè)人理想和國(guó)家理想的關(guān)系等問題。現(xiàn)場(chǎng)一位學(xué)生說：“在建團(tuán)百年之際，很激動(dòng)能近距離地和校長(zhǎng)交流，特別是聽了張校長(zhǎng)的個(gè)人經(jīng)歷、科研團(tuán)隊(duì)所獲得的成就，十分欽佩和自豪。非常感謝學(xué)校給大家組織了這樣一場(chǎng)面對(duì)面的交流活動(dòng)。”同學(xué)們都紛紛表示要傳承青春力量，朝著學(xué)校和社會(huì)期待的方向努力，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出這代青年的最好成績(jī)！
此次交流活動(dòng)通過線下、線上形式進(jìn)行，共設(shè)1個(gè)主會(huì)場(chǎng)和11個(gè)分會(huì)場(chǎng)。學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院團(tuán)委書記、青年教師和青年學(xué)生代表參加了活動(dòng)。（圖：岳志斌 王文婷 高益萌）
擴(kuò)展閱讀：
2 SLIT
2S Study學(xué)習(xí)-----------Sports運(yùn)動(dòng)
2L Library圖書館--------Laboratory實(shí)驗(yàn)室
2I Investigation科研-----Innovation創(chuàng)新
2T Team團(tuán)隊(duì)----------Talent才能
