
洛陽理工學院學生羅豪獲得第十三屆全國大學生數(shù)學競賽決賽(非數(shù)學類)全國三等獎,圖為獲獎證書。

圖為羅豪同學在華東師范大學決賽現(xiàn)場
3月25日,由中國數(shù)學會主辦、華東師范大學承辦的第十三屆全國大學生數(shù)學競賽決賽在上海舉行。競賽分為數(shù)學組和非數(shù)學組,洛陽理工學院土木工程學院學子羅豪(指導教師運士偉)獲得非數(shù)學組全國三等獎。
數(shù)學與物理教學部高度重視基礎課程教學工作,注重夯實學生數(shù)理基礎,堅持“以賽促教、以賽促學”,不斷提升學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。為做好全國大學生數(shù)學競賽培訓工作,數(shù)理部指導教師組從每年4月份開始宣傳動員,一直到年底,持續(xù)開展一系列專題講座幫助學生提升數(shù)學解題能力,為學生后繼發(fā)展打下扎實基礎。2022年,學校有超過1000名學生報名參與數(shù)學競賽培訓,共獲得河南省一等獎24項,二等獎18項,三等獎42項。
全國大學生數(shù)學競賽始于2009年,由中國數(shù)學會主辦,現(xiàn)已成為面向本科生的全國性最具影響的高水平學科競賽之一,旨在提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進高校數(shù)學課程建設和教學改革,為大學生提供一個展示數(shù)學基本功和數(shù)學思維的舞臺。第十三屆全國大學生數(shù)學競賽預賽報名賽區(qū)32個,參加人數(shù)218823人。經(jīng)過全國預賽階段的層層選拔,共有748名學生入圍全國決賽,其中,非數(shù)學組決賽共評出全國一等獎69名、二等獎108名、三等獎171名。據(jù)悉,本次決賽原定于2022年3月在上海舉行,受疫情影響推遲至2023年3月進行,河南省共有15名同學作為非數(shù)學組代表進入決賽。