我校學(xué)子在2024年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲獎(jiǎng)名單
我校學(xué)子在2024年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲獎(jiǎng)證書
近日，2024年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉，我校學(xué)子榮獲Meritorious Winner獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）1項(xiàng)、Honorable Mention獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）4項(xiàng)，連續(xù)6年在該項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。
美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)主辦的國際性數(shù)學(xué)建模競賽，也是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模競賽。該項(xiàng)賽事始創(chuàng)于1985年，至今已舉辦40屆，賽題內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學(xué)、安全等眾多領(lǐng)域。2024年，該項(xiàng)賽事吸引了來自全球1815所院校的28912支隊(duì)伍，共76346名學(xué)生參賽。競賽以3人為一組，要求參賽隊(duì)伍在四天時(shí)間內(nèi)，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗(yàn)證到全英文論文撰寫的全部工作。
學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力放在突出位置，大力支持多層次、多形式、多渠道開展數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高學(xué)生抽象思維能力，邏輯推理能力，綜合判斷能力和團(tuán)結(jié)奮斗能力。
（一審：高輝 二審：仲昭麟 三審：趙祎）
