洛陽理工學(xué)院召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估啟動(dòng)會(huì),，圖為主會(huì)場(chǎng)。
審核評(píng)估專家組組長,、南京工程學(xué)院原校長史金飛主持第二階段會(huì)議并講話
黨委書記盧志文致辭
校長丁梧秀作自評(píng)工作補(bǔ)充匯報(bào)
審核評(píng)估啟動(dòng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)
9月20日,，洛陽理工學(xué)院召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議以線下線上相結(jié)合的方式進(jìn)行,，審核評(píng)估專家組組長,、南京工程學(xué)院原校長史金飛，專家組副組長、五邑大學(xué)原黨委書記張焜,，審核評(píng)估專家組全體成員,，河南省高等學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估管理服務(wù)中心常務(wù)副主任施進(jìn)發(fā)以線上方式參會(huì)，我校全體校領(lǐng)導(dǎo),、副處級(jí)以上干部,、專家工作人員、教師代表及學(xué)生代表以線下方式參會(huì),。會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行,，分別由我校副校長王新武和史金飛主持。
黨委書記盧志文致辭,。他指出,，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，堅(jiān)守為黨育人,、為國育才的初心使命,，高度重視本科教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以學(xué)生為中心,，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，切實(shí)將“自覺,、自省,、自律、自查,、自糾”質(zhì)量文化轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)和生動(dòng)實(shí)踐,。他表示，本次審核評(píng)估是對(duì)我校本科教育教學(xué)工作的一次全面檢閱,，學(xué)校將積極配合,、全力支持專家組工作，虛心接受專家指導(dǎo),，堅(jiān)決抓好反饋問題的整改落實(shí),，不斷提升學(xué)校本科教育教學(xué)水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
史金飛介紹審核評(píng)估工作任務(wù)并提出要求,。他指出，新一輪審核評(píng)估是貫徹落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革要求,、推動(dòng)本科教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,；是對(duì)接新時(shí)代本科教育教學(xué)新要求落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人,、為國育才的有力抓手,，意義十分重大,。一要深刻領(lǐng)會(huì)新一輪審核評(píng)估的核心內(nèi)涵。新一輪審核評(píng)估從評(píng)估指導(dǎo)思想,、理念,、標(biāo)準(zhǔn)、方法,、技術(shù)等方面系統(tǒng)設(shè)計(jì)改革創(chuàng)新,，注重發(fā)揮評(píng)估的診斷作用，倡導(dǎo)質(zhì)量共同體理念,，專家組與學(xué)校共商共贏,、同題共答，助力學(xué)校深化教育教學(xué)改革,。二要充分適應(yīng)線上,、入校“一體化”評(píng)估形式,。線上評(píng)估與入校評(píng)估“一體化”設(shè)計(jì)是新一輪審核評(píng)估制度設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,，不僅是評(píng)估方法手段上的創(chuàng)新，更是評(píng)估思想理念上的豐富和發(fā)展,，能更有效幫助學(xué)校把問題找準(zhǔn),、把對(duì)策提實(shí)、把特色擦亮,。三要精心設(shè)計(jì)減輕學(xué)校評(píng)估工作負(fù)擔(dān),。專家組將精心設(shè)計(jì)、合理安排,，盡心盡力,、盡職盡責(zé)，保持公正評(píng)價(jià)態(tài)度,，確保取得客觀公正的評(píng)價(jià)結(jié)論,。同時(shí)也希望學(xué)校積極對(duì)待評(píng)估，客觀準(zhǔn)確真實(shí)地提供評(píng)估材料,。專家組將與學(xué)校共同努力,，分析學(xué)校改革發(fā)展中的困難和問題，探討解決的途徑與舉措,，圓滿完成各項(xiàng)評(píng)估任務(wù),，不斷提升學(xué)校治理水平和治理能力。
校長丁梧秀作自評(píng)工作補(bǔ)充匯報(bào),。她表示,，學(xué)校作為河南省示范性應(yīng)用型本科院校，始終不忘初心，持續(xù)強(qiáng)化應(yīng)用型辦學(xué)定位,，精心打造應(yīng)用型育人體系,，堅(jiān)持五育并舉、產(chǎn)教融合,、科教融匯,，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。近年來,，學(xué)校積極服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)守建材特色,，應(yīng)用型辦學(xué)水平全面提升,，學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究水平,、平臺(tái)建設(shè)成效,、社會(huì)服務(wù)能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量等都取得了顯著成績(jī),。學(xué)校將以此次審核評(píng)估為契機(jī),，積極配合各位專家工作，認(rèn)真聽取指導(dǎo)意見,，用心整改落實(shí),，全力提高應(yīng)用型辦學(xué)水平和本科教育教學(xué)水平，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量,。
據(jù)悉，此次評(píng)估將從9月20日起持續(xù)至10月22日,，線上線下審核評(píng)估相結(jié)合,。按照實(shí)施方案要求和評(píng)估工作的程序，線上評(píng)估階段,，專家組重點(diǎn)審閱“1+3+3”的系列報(bào)告,，結(jié)合線上聽課、訪談座談,、調(diào)閱材料等方式進(jìn)行評(píng)估,，匯總整理問題，形成現(xiàn)場(chǎng)入校評(píng)估問題清單,；線下評(píng)估階段,，專家組將通過現(xiàn)場(chǎng)考察、實(shí)地調(diào)研,、資料查閱等方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,。
（一審：董羽沖 二審：張明娟 三審：趙祎）
