1月8日,，洛陽(yáng)理工學(xué)院2020年新入職輔導(dǎo)員崗前集中培訓(xùn)進(jìn)入第二天,。上午在王城校區(qū)情景劇場(chǎng)，邀請(qǐng)我校幾位優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師代表：河南省第三屆輔導(dǎo)員年度人物、經(jīng)管學(xué)院學(xué)工辦主任丁晨老師,、河南省第七屆輔導(dǎo)員年度人物、河南省第七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽特等獎(jiǎng)獲得者任楠老師,，以及河南省第八屆輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽特等獎(jiǎng)獲得者王雅君老師進(jìn)行了專題講座,。
丁晨老師圍繞如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、輔導(dǎo)員專項(xiàng)賽事和開(kāi)展工作等內(nèi)容與在座的各位新進(jìn)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了分享,，提出了底線思維,，確保學(xué)生的安全穩(wěn)定；思想引領(lǐng),，引導(dǎo)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),。任楠老師圍繞如何看待輔導(dǎo)員工作、輔導(dǎo)員應(yīng)該做好哪些工作,、我們應(yīng)該如何去做輔導(dǎo)員工作這三個(gè)方面,，為新進(jìn)輔導(dǎo)員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，她提出作為一名新輔導(dǎo)員,，要努力做到：叫出每個(gè)學(xué)生的名字,、了解每個(gè)學(xué)生的背景、熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),、把握每個(gè)學(xué)生的走向,；王雅君老師主要結(jié)合自身參加輔導(dǎo)員大賽的經(jīng)歷以及比賽環(huán)節(jié)、比賽流程,、輔導(dǎo)員需要掌握的理論知識(shí),、輔導(dǎo)員的發(fā)展個(gè)人體會(huì)等方面與參會(huì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了交流，她鼓勵(lì)大家立志要做一名有溫度,、有力量,、有信仰的輔導(dǎo)員。
下午,，在大學(xué)生服務(wù)中心一樓106會(huì)議室,，邀請(qǐng)學(xué)生工作處副處長(zhǎng)、學(xué)生資助管理中心主任王學(xué)峰，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)管理科科長(zhǎng)趙嘯非對(duì)新入職輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。
王雪峰老師向各位老師介紹了我校2020年學(xué)生資助總體情況,；學(xué)生資助的發(fā)展、意義,、目標(biāo)與作用,；我校資助工作的工作體系、特點(diǎn),；資助工作的方法和要求以及資助工作的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容,。希望在座的各位老師在即將到來(lái)的工作中，多關(guān)注困難學(xué)生群體,，努力做一名熱心幫扶的輔導(dǎo)員老師,。；趙嘯非老師則按照就業(yè)招聘,、就業(yè)過(guò)程管理,、就業(yè)信息采集工作、就業(yè)指導(dǎo)工作等大學(xué)生就業(yè)工作的工作流程流程,，對(duì)新進(jìn)輔導(dǎo)員們進(jìn)行了講解,。
培訓(xùn)間隙，參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員老師們也進(jìn)行了交流探討,，大家也談了自己在培訓(xùn)中的收獲和感受,。
“通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)輔導(dǎo)員工作從一無(wú)所知到初步了解,，更加明白了輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生工作的重要性,，我也會(huì)一直向各位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的成績(jī),?！?-----2020年新進(jìn)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教師喬蓉。
“以前從事過(guò)輔導(dǎo)員相關(guān)工作,，與之前相比經(jīng)過(guò)此次系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn),，相信我能夠更加快速的融入到新工作之中，爭(zhēng)取為我校學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的力量,?！?----2020年新進(jìn)輔導(dǎo)員靳景
