2019年12月27日下午，在王城校區(qū)心理情景劇場開展了一期形式多樣、內(nèi)容豐富的“站長加油站”活動。大學生心理健康教育中心全體教師、各二級學院心理輔導站站長及承擔大學生心理健康教育課程的教師共計30余人參與了此次活動。
首先，大學生心理健康教育中心主任白圣豪就我校2019-2020學年第一學期大學生心理健康教育課程的整體上課情況，從聽課評價、學生反饋、課堂教學經(jīng)驗、期末考核等方面與在座老師進行了交流和探討，并確定了該課程下學期的總體目標和任務，即重在培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)與積極的心理品質(zhì)，充分發(fā)揮心理健康課程的育人功能。
其次，由大學生心理健康教育中心趙亞蘋和材料科學與工程學院劉芳分享了她們近期參加的由大連理工大學胡月教授主講的“團體心理輔導”的相關培訓內(nèi)容。兩位老師以“如何活躍課堂氣氛、實現(xiàn)體驗式教學”為主題，著重介紹了團體心理輔導在開展班級活動、實踐課程、團隊建設方面的重要作用。在體驗式學習環(huán)節(jié)中，她們帶領成員親身體驗了“青蛙跳水”和“大風吹”，參加了“成長三部曲”、“洗車活動”、“甲乙溝通”等新穎有趣的活動，將整個活動氛圍推向了高潮。
接下來，外國語學院黨委副書記盧莉麗、大學生心理健康教育中心辦公室主任黃陽以及經(jīng)濟與管理學院二級輔導站站長王雅君分別分享了她們近期參加的由北京大學唐登華教授主講的“系統(tǒng)式家庭治療”的相關培訓內(nèi)容。三位老師分別從中國式家庭生命周期、家譜圖、家庭系統(tǒng)治療觀等理論層面，人際關系相互決定論的活動體驗層面，以及以家庭系統(tǒng)觀為核心看問題的實際案例的分析層面；以層層遞進、深入淺出的方式向大家傳遞了家庭系統(tǒng)療法的精髓。
活動結束后，參與此次活動的老師們紛紛表示，此次“站長加油站”活動內(nèi)容精彩、務實，具有很強的針對性和可操作性，對各位老師下學期在《大學生心理健康教育》課程的理論教學、實踐教學以及輔導員在日常班級管理等工作都具有很好的借鑒意義和指導作用。
