8月23日上午,，大學(xué)生心理健康教育中心召開了新學(xué)期課程教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議,，就《大學(xué)生心理健康教育》課程線上教學(xué)進(jìn)行了部署和安排，會(huì)議由學(xué)生工作處副處長白圣豪老師主持,，全體課程任課老師共計(jì)26人參加,。
首先，大學(xué)生心理健康教育中心趙亞蘋老師梳理了心理健康開學(xué)第一課的主要內(nèi)容,，包括疫情與汛情下的心理調(diào)適與自助方法,，通過情緒著陸技術(shù)、身心放松方法與課堂教學(xué)互動(dòng)等內(nèi)容的講解,，為老師們順利開展第一課的內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ),。
然后,，白圣豪老師傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于秋季延遲返校以及線上教學(xué)的相關(guān)文件精神，帶領(lǐng)全部任課老師總結(jié)了2020年線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法,，針對(duì)如何在新生中順利開展心理第一堂課,、營造良好的課堂氛圍,、構(gòu)建學(xué)生與學(xué)生,、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的密切聯(lián)系進(jìn)行了深入討論,，她希望全體授課教師在常態(tài)化疫情防控期間積極落實(shí)“停課不停教,、停課不停學(xué)”以及“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”的工作要求,，鼓勵(lì)各位老師結(jié)合心理健康課的特點(diǎn),，利用團(tuán)體心理活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境，充分發(fā)揮在線直播教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢,，主動(dòng)創(chuàng)新,，不斷提高教學(xué)效果。
與會(huì)的每一位任課老師都積極發(fā)言,，提出了許多寶貴的建議,，例如加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中受災(zāi)學(xué)生的關(guān)注、注重學(xué)生的反饋與互動(dòng),、以小組的方式開展課堂活動(dòng)以達(dá)到“破冰”的效果等,。同時(shí)，老師們也針對(duì)心理健康教育的學(xué)科特點(diǎn),、線上教學(xué)方式,、課后作業(yè)要求和考試評(píng)價(jià)方式等常規(guī)教研內(nèi)容做了詳細(xì)的交流與研討。
良好的開端是成功的一半,，井然有序的教學(xué)安排為新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此次會(huì)議的召開為《大學(xué)生心理健康教育》課程的授課明確了方向，統(tǒng)一了教學(xué)思想,，增強(qiáng)了授課教師的責(zé)任感與使命感,。
