為進一步加強大學生心理健康教育工作,，精準掌握新學期,、新形勢下學生心理健康狀態(tài),，2月22日下午，大學生心理健康教育中心在王城校區(qū)團體心理輔導室舉辦了新學期心理健康教育工作會議,，學生工作處副處長白圣豪老師出席并主持會議，大學生心理健康教育中心全體教師及各學院二級心理輔導站站長參加會議,。
會上,，白圣豪老師對各學院上學期心理健康教育工作的辛苦付出給予了高度肯定，并對本學期的工作進行了全面部署：關(guān)注因心理問題未返校學生心理動態(tài),、做好特殊關(guān)注與重點關(guān)注學生的心理排查,、面向全體學生開展心理普測、做好后疫情時代的宣傳教育,、為學院提供專業(yè)培訓與督導,、開展團體心理輔導、健全家-校-醫(yī)協(xié)同育人機制等,。白老師指出,，后疫情時代學生的行為和心理都發(fā)生了新的變化，各學院要重視學生心理問題出現(xiàn)的新變化與新特點、把握工作重點,、強化組織領(lǐng)導,、創(chuàng)新工作手段。
隨后,，心理中心楊園林老師介紹了心理健康咨詢與教育平臺開展心理測試,、完成周報月報等功能，對本學期開展的心理普測工作進行了詳細講解,，分別從學生端和教師端進行了操作演示,。麻麗閣老師介紹了本學期心理健康宣傳教育活動的內(nèi)容、形式,、要求以及5.25心理健康教育宣傳月的重點工作,。趙亞蘋老師針對本學期團體心理輔導與家校合作提出了工作思路與方法，鼓勵各學院積極探索新的家校協(xié)同育人模式,。
新學期,、新氣象。本次會議對新學期心理健康教育工作做了充分動員與細致安排,，明確了工作重點與工作方向,，為后疫情時代構(gòu)筑嚴密心理安全防線、守護學生心靈成長打下了堅實基礎,。
