畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié),，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題能力的檢驗(yàn)，是學(xué)習(xí)深化和知識(shí)提高的重要過(guò)程。按照《洛陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定》（以下稱管理規(guī)定）有關(guān)要求進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師資格審查、對(duì)教師選題及指導(dǎo)過(guò)程及畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)管理。對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量,、設(shè)計(jì)圖紙,、論文撰寫格式高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,。
一 ,、選題
（一）選題原則：
本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）13周，一人一題,，在選題上堅(jiān)持以下原則：
（1）選題要結(jié)合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱的要求，在注重運(yùn)用理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練和科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí),。
（2）提倡題目結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)生參與教師的科研項(xiàng)目,，真題真做,。確保來(lái)自實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐,、設(shè)計(jì)和社會(huì)調(diào)查的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大于80%,。
（3） 要避免同學(xué)間選題重復(fù)。
（二）選題程序
（1） 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師,，由指導(dǎo)教師擬定題目并由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)把關(guān),。
（2） 開選題論證會(huì)，同指導(dǎo)教師針對(duì)設(shè)計(jì)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行通報(bào),，并由系學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)選題的工作量及難度進(jìn)行審定,，然后確定選題。對(duì)工作任務(wù)不飽滿的題目要求調(diào)整或者不通過(guò),。
（3） 教師選定的論文題目公開,，由學(xué)生自愿報(bào)名，系里統(tǒng)一協(xié)調(diào),。
二,、指導(dǎo)教師
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師均由講師以上教師擔(dān)任，論文選題方向明確,、題目針對(duì)性強(qiáng),，有些來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐課題，有些是老師的科研課題,，真題真做,。
指導(dǎo)教師的基本要求
（1）、指導(dǎo)教師應(yīng)提前掌握自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容,，了解,、熟悉有關(guān)資料，并作好指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。應(yīng)安排足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和答疑時(shí)間每周應(yīng)不少于 8學(xué)時(shí),。
（2）、指導(dǎo)教師與學(xué)生人數(shù)的比例一般為：設(shè)計(jì)類1：10,；自然科學(xué)論文題目1：8,；未經(jīng)批準(zhǔn)的超過(guò)部分不計(jì)算工作量。
（3）,、在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間,，指導(dǎo)教師原則上不得長(zhǎng)期外出。凡因病,、因事,、因公請(qǐng)假在3天以內(nèi)者，經(jīng)教研室主任批準(zhǔn),；超過(guò)3天在兩周之內(nèi)者,，經(jīng)系（部）主任批準(zhǔn)；教師請(qǐng)假期間,，系（部）要安排題目相近的教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。教師返校后，應(yīng)及時(shí)檢查有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度與質(zhì)量和存在的主要問(wèn)題,，并予以及時(shí)指導(dǎo),。
三、學(xué)生
對(duì)學(xué)生的要求
（1）,、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）,。虛心接受教師及有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo),。因事、因病2天以內(nèi)（含2天）,，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員請(qǐng)假,，3天以上一周以內(nèi)還需要向教學(xué)主任、總支副書記請(qǐng)假,，否則作為曠課處理,。累計(jì)曠課時(shí)間達(dá)到或超過(guò)全過(guò)程 1/3 者，取消答辯資格,，按“不及格”處理,。
（2）、獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù),，不得弄虛作假,，嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和已發(fā)表的成果或請(qǐng)人代替完成，違反者按作弊論處，取消答辯資格,。
（3）,、主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo),。
（4）,、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)任務(wù)后,，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）整理好,，交指導(dǎo)教師評(píng)閱。答辯后將本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料整理好并送交指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師交系（部）存檔,。
四,、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程管理
畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科生大學(xué)期間最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量是本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志,，體現(xiàn)學(xué)校的總體教學(xué)水平,，也直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，因此加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理,，是當(dāng)前教學(xué)工作的重點(diǎn)工作,。環(huán)化學(xué)院對(duì)每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行過(guò)程管理。具體過(guò)程如下：
（一）選題
為了提高論文質(zhì)量,，系要求指導(dǎo)教師需具有中級(jí)以上職稱,，題目要結(jié)合生產(chǎn)、教學(xué)和科研,，選題最后由系學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行審定,。經(jīng)審定后的題目，系里安排畢業(yè)生選題,。
（二）中期檢查
為了保證整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)能保質(zhì)保量地完成,，系里不定期地進(jìn)行檢查，主要檢查指導(dǎo)老師布置的任務(wù)是否到位,，是否按設(shè)計(jì)工作計(jì)劃要求去做,，指導(dǎo)論文情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,，畢業(yè)設(shè)計(jì)必備條件,，避免部分學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的不重視，敷衍了事,，同時(shí)也督促個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的指導(dǎo)教師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，專心指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格者取消畢業(yè)論文答辯資格,，指導(dǎo)教師不合格則取消下屆指導(dǎo)資格,。
（三）論文答辯
在答辯工作開始前，應(yīng)組成專門工作組，對(duì)每一位學(xué)生的答辯資格進(jìn)行認(rèn)真審查,。審查通過(guò)者,，方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。答辯資格的審查,，主要包括以下兩個(gè)方面的內(nèi)容：
第一方面：審查學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各環(huán)節(jié)所形成的,、應(yīng)當(dāng)歸檔的各種資料。主要審查其內(nèi)容質(zhì)量,、形式規(guī)范性以及材料是否齊全并已全部歸檔,。如果存在下列情況，不予參加答辯,。
（1）應(yīng)當(dāng)歸檔的材料,，缺少其中任何一種材料；
（2）應(yīng)當(dāng)歸檔的材料,，其中任何一種材料的內(nèi)容質(zhì)量,，不能達(dá)到《管理規(guī)定》的要求；
（3）應(yīng)當(dāng)歸檔的材料,，其中任何一種材料的形式規(guī)范性,，不能達(dá)到《管理規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)。
第二方面：審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量,。主要審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的分量,、水平、形式規(guī)范性,。如果存在以下五種情況之一,，不予參加答辯。
（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作量沒(méi)有達(dá)到《管理規(guī)定》規(guī)定的要求,；
（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平?jīng)]有達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,；
（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式規(guī)范性沒(méi)有達(dá)到《管理規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)；
（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,；
（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）錯(cuò)別字率超過(guò)萬(wàn)分之五（含萬(wàn)分之五）,。
答辯時(shí)間由系里統(tǒng)一安排，各位指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)閱,；正式答辯時(shí),，為了論文的公平和客觀，各答辯小組均由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，答辯專家組就學(xué)生的答辯條理清晰程度,，圖表準(zhǔn)確程度，論文規(guī)范程度等情況給予公正評(píng)定,，當(dāng)場(chǎng)公布通過(guò)成績(jī),。
（四）成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定以《洛陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定與評(píng)優(yōu)辦法》為依據(jù)，評(píng)定等級(jí)分別為優(yōu)秀、良好,、中等,、及格、不及格,。畢業(yè)論文優(yōu)秀成績(jī)的比例不超過(guò)15%,，良好以上成績(jī)比例不超過(guò)45%。并以3%的比例推薦院優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)審,。同時(shí)將優(yōu)秀論文學(xué)生的電子版提交給學(xué)院,。
（五）工作總結(jié)
答辯工作結(jié)束后，系里組織教學(xué)秘書,、教務(wù)員,、專業(yè)教研室主任等教師對(duì)畢業(yè)生答辯情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，包括論文題目,、論文來(lái)源、教師指導(dǎo)情況,、成績(jī)分布,、選題質(zhì)量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并形成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量分析報(bào)告,。同時(shí)按學(xué)院要求將每個(gè)畢業(yè)生的論文資料整理歸檔,。最后寫出整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)。
