王小平個(gè)人先進(jìn)事跡

王小平，一名學(xué)生公寓普通的管理員，長(zhǎng)期在公寓工作，從那一刻起，她認(rèn)識(shí)到學(xué)生公寓是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的“第二課堂”，作為宿管阿姨深刻感到肩膀上的責(zé)任重大。

她始終把愛(ài)心傳遞給學(xué)生。她時(shí)常會(huì)站在門(mén)口注意著學(xué)生的出入情況，有一次，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生走路不穩(wěn)，細(xì)問(wèn)才知道這名同學(xué)早上沒(méi)吃飯就參加了義務(wù)獻(xiàn)血，之后導(dǎo)致身體不適，她迅速將從家里帶來(lái)雞蛋，讓學(xué)生吃下，以便補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有學(xué)生心情不好時(shí)，她還會(huì)給同學(xué)一個(gè)愛(ài)心的擁抱。

她總是把責(zé)任扛在肩頭。每次查房，她的兜里總帶個(gè)小螺絲刀，發(fā)現(xiàn)家具螺絲松動(dòng)都會(huì)及時(shí)修理，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)貴重物品亂放、有違章物品時(shí)，都會(huì)留下愛(ài)心紙條，提醒學(xué)生一定注意遵章守紀(jì)。看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)去上課，她也會(huì)及時(shí)問(wèn)明原因。學(xué)生們反映，樓上樓下地板總會(huì)發(fā)生刺拉的噪音，這樣會(huì)影響部分學(xué)生生活和學(xué)習(xí)，于是，她和大家一起集思廣益，找來(lái)不穿的衣服裁剪成合適的大小，給鐵凳子“穿鞋子”，小小的舉措，徹底解決了噪音問(wèn)題。

她用心、用情，收獲了學(xué)生們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)戴。