根據(jù)《河南省教科文衛(wèi)體工會助力鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù)活動方案》,，洛陽理工學(xué)院在全校教職工中開展“踐行新思想·奮進新時代”助力鄉(xiāng)村振興職工志愿服務(wù)活動,。外國語學(xué)院積極響應(yīng)，組成“點燃鄉(xiāng)村智慧教育”志愿服務(wù)隊,，于6月21、22日赴宜陽縣四所小學(xué)進行智慧教育幫扶培訓(xùn),，助力鄉(xiāng)村教師的成長,，切實把教育,、科技,、文化、“互聯(lián)網(wǎng)+”送到基層,。充分發(fā)揮高校引領(lǐng)作用,，依托省本科高等學(xué)校智慧教學(xué)建設(shè)示范校的優(yōu)秀建設(shè)資源，以及學(xué)科特色建設(shè)成果搭建平臺,，打造一支特色鮮明的志愿服務(wù)品牌,。

 在宜陽縣實驗小學(xué)東韓分校、香鹿山鎮(zhèn)后莊小學(xué),、尋村小學(xué),、韓城鎮(zhèn)中心小學(xué)的四場培訓(xùn)中，50多位來自多個學(xué)科的小學(xué)教師參與其中,，教師們紛紛表示這樣接地氣的“數(shù)字素養(yǎng)”主題培訓(xùn)是非常必要,，也是非常受益的。洛陽清華高端研究院楊林博士,，我校李蒙教授,、張琳副教授等為此次培訓(xùn)進行了互動創(chuàng)新課堂沉浸式交流，讓基層小學(xué)教師真正體會到教育理念的創(chuàng)新與技術(shù)工具并進帶來的良好效果,。

 此次培訓(xùn),，得到我校駐村第一團支書及信息化技術(shù)中心的大力配合和保障，搭建了教育和技術(shù)橋梁,，通過高校教育技術(shù)幫扶,，點燃了鄉(xiāng)村智慧教育的思想，師生們的熱情與渴望,、行動與反思,，讓這一行動更具時代意義和持久動力。下一步,，學(xué)校將以此次志愿幫扶為契機,，經(jīng)常化,、項目化幫扶提升洛陽地區(qū)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育階段的教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平,、數(shù)字化教學(xué)設(shè)計與創(chuàng)新能力，以及教學(xué)評價改革中教師急需提升的數(shù)字素養(yǎng),。以問題為導(dǎo)向,，幫助其解決具體的教學(xué)信息化技術(shù)問題,，形成校際學(xué)習(xí)共同體，加強交流,，共同進步,，推動鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化、公平化,。