12月17日下午,，應(yīng)社會(huì)科學(xué)處邀請(qǐng),，武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師簡新華教授在我校王城校區(qū)辦公樓二樓報(bào)告廳,，為我校老師作 “科研項(xiàng)目申報(bào)與輔導(dǎo)”的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由社會(huì)科學(xué)處負(fù)責(zé)人主持,，副校長李大偉及100余名骨干教師參加了此次報(bào)告會(huì),。

講座圍繞國家社科基金項(xiàng)目基本情況,、項(xiàng)目評(píng)審程序以及項(xiàng)目申報(bào)表填寫等三個(gè)方面展開。簡新華教授分析了近年來國家社科基金項(xiàng)目的總量,、總金額及項(xiàng)目受理和批準(zhǔn)情況,；分享了社科基金項(xiàng)目的評(píng)審程序和基金項(xiàng)目的資助特點(diǎn)。他還結(jié)合自己的評(píng)審經(jīng)歷,，分享了如何正確填寫項(xiàng)目申報(bào)表,，指出了合理確定選題是成功的第一步。他強(qiáng)調(diào),，在申報(bào)書填寫中,，以問題為導(dǎo)向的邏輯結(jié)構(gòu)、技術(shù)路線,，言之有物的創(chuàng)新點(diǎn)都是非常重要的,。他結(jié)合自己幾個(gè)社科重大項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)調(diào)了申報(bào)者自己首先必須想明白“是什么,，怎么樣,，是多少,，什么時(shí)間，什么地點(diǎn),，什么空間,，為什么,，怎么辦”等關(guān)鍵點(diǎn),，同時(shí)撰寫申請(qǐng)書要邏輯清晰,，必須讓外行也能看得懂。最后簡教授對(duì)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃,、參考文獻(xiàn)、成果內(nèi)容,、排版等進(jìn)行了相關(guān)說明,。

講座結(jié)束后，簡新華教授又到116會(huì)議室,，針對(duì)老師們項(xiàng)目申報(bào)中遇到的難題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，并對(duì)老師們已經(jīng)完成的項(xiàng)目申報(bào)書進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，參與講座的教師們都表示簡教授的講座具體詳實(shí),，獲益匪淺,。