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項目簡介：
在我國社會主義和諧社會建設大背景下我國體育如何定位,？在新時期發(fā)展中存在哪些不足和急需解決的問題？和諧社會建設對體育發(fā)展提出了哪些新要求,？中國體育的發(fā)展與社會主義和諧社會建設是什么關系,？學校體育還有哪些功能和價值有待于進一步開發(fā)利用？
科學地回答上述問題,，是中國社會主義體育事業(yè)發(fā)展的迫切需要,，也是構建社會主義和諧社會的內在需求。所以,，本項課題研究的目的是,，從和諧社會建設的角度來審視體育的本質和地位，進一步認識體育價值體系,，把握體育價值與功能,，深入探討體育功能和價值與社會發(fā)展的關系，為構建和諧社會探尋體育強國的支撐點,。本項研究的意義在于通過研究,，厘清體育地位,、體育價值等相關概念，梳理體育發(fā)展與和諧建設的內在關系,，提出建設和諧體育的目標,。這項研究以綜合發(fā)揮體育功能和價值為出發(fā)點，為體育管理體制,、運動員培養(yǎng)和體育道德教育等一系列問題提供解決思路和參考方案,，為構建和諧社會提供體育發(fā)展的政策依據和活動例證等。這對于中國體育的可持續(xù)發(fā)展將具有重要而深遠的意義,。
本項成果關于體育地位概念的闡述,，說明體育地位是一個相對比較性的概念而不是一個固定的概念，厘清了一些模糊的認識,；體育價值概念的闡述,，劃分了與體育功能的區(qū)別和聯系，既綜合了前人的體育價值思想,，同時又提出了獨立的見解,。關于和諧體育的闡述比較深刻，視野比較寬廣,，把和諧體育這一問題放到和諧社會建設的大背景下來研究,，注重多方面的相互聯系，從綱和目等多個影響因素著眼進展分析,，得出的結論比較全面,，引起了和諧社會建設中體育應該如何發(fā)展問題的討論，進一步擴大了本項研究所持觀點的社會影響,。
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