院屬各部門：
《洛陽理工學(xué)院機(jī)關(guān)行政人員定崗定編方案》已經(jīng)院黨委會研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
附件：1、洛陽理工學(xué)院機(jī)關(guān)行政人員定崗定編方案
2、機(jī)關(guān)人員編制計劃表
3、系、(部)教務(wù)員崗位設(shè)置計劃表
4、工作日程安排
附件一
洛陽理工學(xué)院機(jī)關(guān)定崗定編工作方案
一、指導(dǎo)思想和基本要求
1、指導(dǎo)思想：以打造節(jié)約型、高效型院校為出發(fā)點，逐步建立與洛陽理工學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的人盡其才、充滿活力的用人機(jī)制，既要保持穩(wěn)定，又要著眼于未來發(fā)展。建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體制，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高報務(wù)質(zhì)量，推動管理重心下移。
2、基本要求：樹立以人為本、量才使用、用人所長的觀念，堅持“民主、公開、平等”，堅持應(yīng)聘崗位的基本條件和履行崗位職責(zé)的能力要求。以定編定崗定職責(zé)為基礎(chǔ)，著眼于充實教學(xué)科研以及教學(xué)管理、學(xué)生管理的一線骨干，著眼于順利完成學(xué)校各項工作任務(wù)，按需聘任。
二、總體原則
1、機(jī)關(guān)各部門人員編制在兩校區(qū)同一部門合并后的總?cè)藬?shù)基礎(chǔ)上只減不增，不進(jìn)行跨部門間人員調(diào)整。
2、按平均比例壓縮科員編制，并根據(jù)實際情況適當(dāng)微調(diào)。
3、2010年7月份以前退休的人員不占所在單位編制。
4、除兩辦、保衛(wèi)處所設(shè)的非管理崗位外，機(jī)關(guān)各部門原則上不安排工勤人員。
三、基本依據(jù)
根據(jù)教育部《關(guān)于當(dāng)前深化高等學(xué)校人事分配制度改革的若干意見》(教人[1999]16號)，全校黨政管理工作人員編制原則上控制在全校事業(yè)編制教職工12-15%，我院黨政機(jī)構(gòu)人員編制暫按全院事業(yè)編制教職工人數(shù)的10%左右控制。我院現(xiàn)有事業(yè)編制教職工1600人左右(含2008年新進(jìn)人員)，考慮到我院目前兩校合并的實際情況，暫以170作為機(jī)關(guān)行政管理干部總編制數(shù)，另設(shè)工勤人員編制21人，教師編制4人。
四、安置轉(zhuǎn)崗人員的原則和方法
為做好這次定編定崗工作，學(xué)院提供一定數(shù)量的工作崗位，由轉(zhuǎn)崗人員個人和用人部門進(jìn)行雙向選擇。
1、鼓勵機(jī)關(guān)中符合條件的優(yōu)秀中青年教師到一線從事教學(xué)工作或?qū)W生管理工作。機(jī)關(guān)各部門應(yīng)做好動員，并為申報人員提供便利。學(xué)院為待轉(zhuǎn)崗人員提供15~20名教師和輔導(dǎo)員編制。
(1)機(jī)關(guān)中具有本科以上學(xué)歷和高校教師系列職稱者，或具
有碩士以上學(xué)位者，可以申請轉(zhuǎn)為專任教師，從事教學(xué)工作。
(2)具備中共黨員、本科以上學(xué)歷、年齡在40歲以下、熱愛學(xué)生管理工作者可申請輔導(dǎo)員工作。
2、部分人員可到各系(部)辦公室擔(dān)任教務(wù)員工作。學(xué)院為機(jī)關(guān)待轉(zhuǎn)崗人員提供10名系(部)教務(wù)員編制。
系(部)教務(wù)員必須具有大專以上學(xué)歷，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和熟練的辦公自動化能力。有相關(guān)學(xué)科知識背景者優(yōu)先。
3、部分人員可以申請到圖書館從事圖書管理工作，學(xué)院為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)崗人員提供10—5名圖書管理員編制。
從事圖書管理員工作，必須具各大專以上學(xué)歷，有良好的服務(wù)態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng)。
4、相關(guān)人員可到后勤服務(wù)集團(tuán)工作。學(xué)院為待轉(zhuǎn)崗人員提供8~12名后勤服務(wù)集團(tuán)工作人員編制。
五、實施步驟
1、院黨委確定全院機(jī)關(guān)行政人員編制總數(shù)和機(jī)關(guān)各部門編制數(shù)。
2、人事處公布定崗定編工作方案和各部門編制數(shù)，公布機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)崗人員安置的崗位。
3、符合輔導(dǎo)員、教師任職條件的可選報輔導(dǎo)員或教師崗位。
有關(guān)人員可從學(xué)院辦公FTP人事處文件夾中下載相關(guān)表格，填寫相關(guān)信息并報原部門和接收部門(選報輔導(dǎo)員崗位的到學(xué)生工作部，選報教師崗位的到所選系部)負(fù)責(zé)人簽字審批，然后由個人或接收部門將獲得批準(zhǔn)人員的表格交人事處審核。人事處報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究確認(rèn)后向用人部門、原機(jī)關(guān)部門和個人下確認(rèn)函。申報教師和輔導(dǎo)員崗位未獲批準(zhǔn)者，可繼續(xù)參加本部門聘用和其它轉(zhuǎn)崗安置工作。
4、機(jī)關(guān)各部門根據(jù)學(xué)院下達(dá)的編制數(shù)，確定本部門聘用人員和待轉(zhuǎn)崗人員，并將結(jié)果加蓋公章后報人事處。
5、用人部門(各系部，圖書館，后勤)和機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行雙向選擇，確定各崗位人員。人事處根據(jù)用人情況進(jìn)行適當(dāng)微調(diào)。
6、人事處向有關(guān)部門和個人下發(fā)通知函，有關(guān)人員到新部門報到上班。
7、未被聘用的人員交院人才交流中心待崗。
附件二
2008年洛陽理工學(xué)院機(jī)關(guān)人員編制計劃表
|
序號 |
部 門 |
總編制數(shù) |
現(xiàn)任處科級干部 |
科員編制數(shù) |
工勤人員編制數(shù) |
|
1 |
兩辦 |
23 |
8 |
4 |
11 |
|
2 |
機(jī)關(guān)黨委 |
2 |
2 |
0 |
0 |
|
3 |
組織部
黨校辦公室 |
6 |
5 |
1 |
0 |
|
4 |
宣傳部 |
8 |
5 |
3 |
0 |
|
5 |
紀(jì)委 |
4 |
4 |
0 |
0 |
|
6 |
學(xué)生處 |
16 |
7 |
9 |
0 |
|
7 |
離退休工作處 |
8 |
6 |
2 |
0 |
|
8 |
教務(wù)處 |
17 |
9 |
7 |
1 |
|
9 |
人事處 |
11 |
5 |
6 |
0 |
|
10 |
財務(wù)處 |
17 |
7 |
10 |
0 |
|
11 |
科研處 |
7 |
5 |
2 |
0 |
|
12 |
招生就業(yè)處 |
9 |
5 |
0 |
0 |
|
13 |
對外合作處 |
4 |
1 |
3 |
0 |
|
14 |
國有資產(chǎn)管理處 |
7 |
6 |
1 |
0 |
|
15 |
審計處 |
6 |
5 |
l |
0 |
|
16 |
保衛(wèi)處 |
16 |
5 |
4 |
7 |
|
17 |
后勤管理處 |
11 |
6 |
3 |
2 |
|
18 |
基建處 |
9 |
5 |
4 |
0 |
|
19 |
團(tuán)委 |
7 |
5 |
2 |
0 |
|
20 |
工會 |
7 |
6 |
l |
0 |
|
合計 |
|
195 |
107 |
67 |
21 |
說明：
1、各部門“現(xiàn)任處科級干部”中含有本學(xué)期干部調(diào)整中任命的正處級調(diào)研員和副
處級調(diào)研員； “科員編制數(shù)”中應(yīng)含有本學(xué)期干部調(diào)整中任命到本部門的主任科員和副主任科員。
2、學(xué)生處編制中含3名從事心理健康教育教師編制；招生就業(yè)處編制中含l名就業(yè)指導(dǎo)教師編制。
3、2010年7月1日前退休的11名人員不占該編制。
附件三
關(guān)于系(部)教務(wù)員編制的說明
為了更好地為各系(部)教學(xué)科研提供服務(wù)，促進(jìn)管理重心下移，經(jīng)院黨委會研究決定，為每個系(部) (含工程訓(xùn)練中心和現(xiàn)代教育技術(shù)中心)設(shè)置1名教務(wù)員，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下說明：
1、系(部)教務(wù)員為一般行政人員編制，由系(部)辦公室主任直接領(lǐng)導(dǎo)，在系(部)辦公室辦公，由系(部)安排具體日常工作任務(wù)。
2、系(部)不再設(shè)置專職教學(xué)秘書，原教學(xué)秘書的工作任務(wù)由各系(部)教務(wù)員擔(dān)任。原教學(xué)秘書中，具有本科學(xué)歷和講師或?qū)嶒瀻熞陨下毞Q，或具有碩士以上學(xué)位的直接轉(zhuǎn)為相關(guān)學(xué)科教師或教輔人員：不具備上述條件的轉(zhuǎn)為本系(部)教務(wù)員，特殊情況另作調(diào)整。
3、系(部)教務(wù)員空余崗位可按一定條件從機(jī)關(guān)行政人員中選拔產(chǎn)生。
洛陽理工學(xué)院系(部)教務(wù)員崗位設(shè)置計劃表
|
序號 |
系(部) |
系(部)教務(wù)員設(shè)置 |
增加教務(wù)員 |
|
編制 |
原有教學(xué)秘書人數(shù) |
安置情況 |
|
轉(zhuǎn)教務(wù)員 |
轉(zhuǎn)教師或教輔 |
|
1 |
材料科學(xué)與工程系 |
1 |
0 |
0 |
0 |
l |
|
2 |
機(jī)械工程系 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
3 |
機(jī)電工程系 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
4 |
電氣工程與白動化系 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
5 |
計算機(jī)與信息工程系 |
1 |
1 |
0 |
1（教師） |
1 |
|
6 |
土木工程系 |
1 |
2 |
1 |
1（教師） |
0 |
|
7 |
環(huán)境與化學(xué)系 |
1 |
2 |
1 |
1(教輔) |
0 |
|
8 |
工程管理系 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
9 |
經(jīng)濟(jì)與工商管理系 |
1 |
1 |
0 |
1（教師） |
1 |
|
10 |
會計學(xué)系 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
11 |
藝術(shù)設(shè)計系 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
12 |
外語系 |
1 |
2 |
1 |
1（教輔） |
0 |
|
13 |
中文系 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
14 |
社會科學(xué)系 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
15 |
師范部 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
16 |
數(shù)理部 |
1 |
1 |
0 |
1（教師） |
1 |
|
17 |
體育部 |
1 |
1 |
0 |
1(教師) |
1 |
|
18 |
工程訓(xùn)練中心 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
19 |
現(xiàn)教中心 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
|
合 計 |
19 |
16 |
9 |
7 |
10 |
附件四
機(jī)關(guān)各部門定崗定編工作日程安排
|
時間 |
內(nèi)容 |
核心議題 |
責(zé)任部門 |
備注 |
|
6月25日
|
1、黨委會研究確定各部門定崗定編工作方案
2、黨委會確定全院機(jī)關(guān)行政人員編制總數(shù)和機(jī)關(guān)各部
門編制數(shù)。 |
確定方案
|
人事處
|
|
|
6月26日—7月1日
|
3、人事處印發(fā)備部門定崗定編工作方案和機(jī)關(guān)各部門
編制數(shù)，公布機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)崗人員安置的崗位
4、機(jī)關(guān)各部門做定崗定編動員
5、機(jī)關(guān)中符合教師、輔導(dǎo)員條件的人員開始填報申請
表，到對應(yīng)部門申報教師或輔導(dǎo)員崗位。 |
準(zhǔn)備動員
教師、輔導(dǎo)員選聘
|
學(xué)生處
教務(wù)處
各系(部)
|
個人或接收部門于7月1日下午5時前將審批后的表格交人事處人事科。 |
|
6月30—7月2日 |
6、機(jī)關(guān)各部門確定本部門聘用人員和待轉(zhuǎn)崗人員。 |
機(jī)關(guān)各部門定編定崗 |
機(jī)關(guān)各部門
|
各部門聘用人員和待轉(zhuǎn)崗人員有關(guān)結(jié)果于7月2日下午5時前報人事處。
|
|
7月2日—7月5日 |
7、用人部門(各系部，圖書館，后勤)和機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行雙向選擇，確定備崗位人員。
8、人事處根據(jù)用人情況進(jìn)行適當(dāng)微調(diào)。 |
轉(zhuǎn)崗人員選崗、定崗(系部科員、圖書管理員、后勤服務(wù)集團(tuán)工作人員)
|
各系(部)
圖書館
后勤服務(wù)集團(tuán)
|
個人或接收部門于7月5日下午5時前將審批后的表格交人事處人事科。 |
|
7月6日—7月7日 |
9、黨委會研究定崗定編結(jié)果
10、人事處向有關(guān)部門和個人發(fā)放通知函，轉(zhuǎn)崗人員到新崗位報到并開始新的工作。
|
人員到位
|
人事處
|
|
