“把骨干教師培養(yǎng)成黨員,,把黨員培養(yǎng)成骨干教師”(簡稱“雙培”工程)是我校黨的建設(shè)的重要抓手,。為切實(shí)做好在我校骨干教師中發(fā)展黨員工作,并促進(jìn)黨員教師盡快成長為骨干教師,,進(jìn)一步優(yōu)化全校教師黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等文件以及全國,、全省高校黨建工作會(huì)議精神,,制定如下意見:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo),,通過實(shí)施“雙培”工程,,努力建設(shè)一支素質(zhì)好、質(zhì)量高,、結(jié)構(gòu)合理,、具有強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的德才兼?zhèn)涞慕處燑h員隊(duì)伍,為我校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和有力人才支撐,。
二,、工作目標(biāo)
基層黨組織要通盤考慮本單位情況,確保較高的“雙培”對(duì)象比例,,切實(shí)達(dá)到兩個(gè)80%的目標(biāo),,即,每年培養(yǎng)的教師入黨積極分子中骨干教師比例達(dá)到80%以上,,每年培養(yǎng)的骨干教師中黨員比例達(dá)到80%以上,。經(jīng)過努力,全面優(yōu)化學(xué)校教師黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,使教師黨員隊(duì)伍中教師骨干的比例達(dá)到90%以上,。
三、具體措施
(一)完善機(jī)制,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
基層黨委(黨總支)要加強(qiáng)對(duì)實(shí)施“雙培”工程的領(lǐng)導(dǎo),,建立基層黨委(黨總支)抓支部、支部管黨員,、黨員干部帶骨干教師的“一抓一管一帶”的“雙培”機(jī)制,,制訂切實(shí)可行的工作方案、年度工作計(jì)劃和中長期工作規(guī)劃,,明確目標(biāo),,落實(shí)責(zé)任?;鶎狱h委(黨總支)書記是本單位實(shí)施“雙培”工程的第一責(zé)任人,。學(xué)校黨委對(duì)基層黨委(黨總支)開展此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,并把此項(xiàng)工作納入各基層黨委(黨總支)年度黨建工作考核內(nèi)容,。
(二)確定“雙培”對(duì)象
1.確定黨員培養(yǎng)對(duì)象,。基層黨組織要做好對(duì)非黨骨干教師
(包括海外留學(xué)歸國人員,、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員)的調(diào)查摸底工作,,無論其是否已提出入黨申請(qǐng),都應(yīng)指定專人與其談心,,了解他們的政治表現(xiàn)和思想狀況,,激發(fā)他們向黨組織靠攏的熱情。已提出入黨申請(qǐng)的,黨組織要及時(shí)與其進(jìn)行談話,,談話應(yīng)由基層黨委(黨總支)書記親自進(jìn)行,。政治覺悟高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的骨干教師可不再經(jīng)黨員推薦,,由黨支部直接確定為入黨積極分子,,盡早開始培養(yǎng)。
2.確定骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,?;鶎狱h組織要對(duì)每一個(gè)黨員進(jìn)行個(gè)性分析,做好專業(yè)水平摸底,,分類建立業(yè)務(wù)檔案和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,將具有發(fā)展?jié)摿Φ慕處燑h員及時(shí)確定為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
(三)落實(shí)“雙培”責(zé)任
基層黨組織作為“雙培”工作的責(zé)任主體,,要根據(jù)“雙培”目標(biāo),,將“雙培”責(zé)任落實(shí)到人?;鶎狱h組織要為每個(gè)“雙培”對(duì)象指定2名政治素質(zhì)好,、黨性觀念強(qiáng)、教學(xué)科研業(yè)績好的黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人,,黨員干部要主動(dòng)擔(dān)任培養(yǎng)聯(lián)系人,。培養(yǎng)聯(lián)系人要擔(dān)負(fù)起對(duì)“雙培”對(duì)象的培養(yǎng)責(zé)任,定期找他們談話,,切實(shí)關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和工作,指出他們的缺點(diǎn)和不足,,幫助他們?cè)谠谡紊线M(jìn)步,,在業(yè)務(wù)上提升?;鶎狱h組織要建立對(duì)培養(yǎng)聯(lián)系人的激勵(lì)機(jī)制,,通過落實(shí)“雙培”責(zé)任,形成骨干教師向黨組織靠攏,,黨員個(gè)個(gè)爭做骨干教師的良好氛圍。
(四)多渠道加強(qiáng)培養(yǎng)
1.把骨干教師培養(yǎng)成為黨員
把骨干教師培養(yǎng)成為黨員,,要著力強(qiáng)化理想信念教育,,堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝頭腦。要堅(jiān)持壓擔(dān)子培養(yǎng),,強(qiáng)化實(shí)際黨性鍛煉,,使其達(dá)到吸收入黨的條件。
基層黨組織除了對(duì)中青年骨干教師的日常教育,還要有計(jì)劃地安排他們參加學(xué)校舉辦的“入黨積極分子培訓(xùn)班”和“發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班”,,對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí),、基本理論教育、黨性教育及黨紀(jì)教育,。對(duì)確因客觀原因不能參加集中培訓(xùn)的,,其本人提出自學(xué)申請(qǐng),基層黨委(黨總支)同意后向黨校上報(bào)其相關(guān)情況,,為他們指定必學(xué)的文件和書目,,并給予必要的輔導(dǎo)?;鶎狱h組織要邀請(qǐng)中青年骨干教師參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng),,承擔(dān)一定社會(huì)工作,參加多種社會(huì)活動(dòng),,使其在實(shí)際黨性鍛煉中端正入黨動(dòng)機(jī),,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服的宗旨意識(shí),,達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn),。
2.把黨員培養(yǎng)成為骨干教師
把黨員培養(yǎng)成為骨干教師,要著力提高現(xiàn)有教師黨員的知識(shí)層次,、專業(yè)技術(shù)水平和帶領(lǐng)其他教師改革創(chuàng)新的能力,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
對(duì)教師黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,采取學(xué)校組織集中培訓(xùn)和二級(jí)學(xué)院單獨(dú)組織培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。要著眼于我校師資培養(yǎng)方案,與繼續(xù)教育結(jié)合起來,,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),,統(tǒng)籌安排對(duì)教師黨員進(jìn)行崗位輪訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每年至少開展一次培訓(xùn),,培訓(xùn)時(shí)間不少于32個(gè)學(xué)時(shí),。對(duì)45歲以下教師黨員,重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)知識(shí),、前沿成果,、雙師技能等方面的培訓(xùn);對(duì)45歲以上教師黨員,,側(cè)重業(yè)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)新知識(shí),、新技術(shù)運(yùn)用。
基層黨組織在積極組織黨員參加教育培訓(xùn)的同時(shí),,在工作中要給骨干教師培養(yǎng)對(duì)象交任務(wù),、壓擔(dān)子,,必要時(shí)為其安排一定的內(nèi)設(shè)職務(wù),促其業(yè)務(wù)能力水平快速提升,,盡早幫助其成長為骨干教師,。
為加快青年骨干成長,學(xué)校每年舉辦一期青年骨干培訓(xùn)班,,將“雙培對(duì)象”列入培訓(xùn)序列,,開展“高等教育與學(xué)校發(fā)展”、“理論學(xué)習(xí)與黨性修養(yǎng)”,、“成長成才與素質(zhì)能力”,、“革命傳統(tǒng)與理想信念”等內(nèi)容的集中培訓(xùn),
四,、工作要求
1.思想上高度重視,。各級(jí)黨組織要高度重視“雙培”工程,把實(shí)施“雙培”工程作為學(xué)?;鶎狱h建工作和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,列入重要議事日程,每年度至少一次專題研究此項(xiàng)工作,,切實(shí)抓好工作落實(shí),,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
2.加強(qiáng)輿論氛圍營造,。各級(jí)黨組織要通過組織學(xué)習(xí)討論,、宣傳報(bào)道等形式,大力宣傳實(shí)施“雙培”工程的重要意義,,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“雙培”工程工作上來,,把力量凝聚到加快教育事業(yè)發(fā)展上來。
3.工作任務(wù)落到實(shí)處,?;鶎狱h組織要建立兩庫兩帳,即建立黨員信息庫,、骨干教師信息庫,,建立黨員中骨干教師增減臺(tái)帳、骨干教師中黨員增減臺(tái)帳,,對(duì)“雙培”對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,及時(shí)研究解決存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),確?!半p培”工程順利實(shí)施,。