為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)的新要求,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)2019版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作。為確保人才培養(yǎng)方案制定的科學(xué)性和合理性,，4月18日下午,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在XE112舉行2019版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案校外專家論證會(huì),，邀請(qǐng)校外專家對(duì)英語(yǔ)、翻譯和商務(wù)英語(yǔ)三個(gè)本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證,。
本次論證會(huì)邀請(qǐng)了來(lái)自高校和企業(yè)的五位校外專家,，分別是河南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉澤權(quán)教授、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)韓子滿教授,、上海一者科技有限公司經(jīng)理張井,、試譯寶總經(jīng)理師建勝、北京全球語(yǔ)通教育科技有限公司總經(jīng)理付強(qiáng),。會(huì)議由院長(zhǎng)段奡卉主持,，參加人員有學(xué)院副院長(zhǎng)馬靜、胡富茂以及英語(yǔ),、翻譯和商務(wù)英語(yǔ)三個(gè)專業(yè)的負(fù)責(zé)人,。
段奡卉首先對(duì)校外專家的到來(lái)表示歡迎，并向?qū)＜医榻B了我?！皟尚砸恍汀钡霓k學(xué)定位和目前學(xué)院三個(gè)專業(yè)的基本情況,。馬靜向?qū)＜医榻B了我校關(guān)于制定2019版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想，希望校外專家結(jié)合我校的實(shí)際情況對(duì)三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出具有針對(duì)性的意見,。隨后,，翻譯、商務(wù)英語(yǔ)和英語(yǔ)專業(yè)負(fù)責(zé)人從人才需求調(diào)研,、人才培養(yǎng)目標(biāo),、畢業(yè)要求、課程體系,、模塊設(shè)置,、實(shí)踐環(huán)節(jié)和校企合作等方面對(duì)人才培養(yǎng)方案的制定分別進(jìn)行了匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后,，來(lái)自高校的專家建議三個(gè)專業(yè)在制定人才培養(yǎng)方案的時(shí)候要考慮專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展,、校企合作課程開展的可行性、教學(xué)體系對(duì)于學(xué)生的服務(wù)作用和課程設(shè)置與師資力量的配置問(wèn)題,。企業(yè)專家對(duì)人才培養(yǎng)方案在學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)方面的作用提出了建議,，認(rèn)為應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的快速學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)能力,、文字處理能力以及現(xiàn)代化信息素養(yǎng)。
本次論證會(huì)使學(xué)院三個(gè)專業(yè)對(duì)目前人才培養(yǎng)方案制定中存在的問(wèn)題和不足有了清晰的認(rèn)識(shí),，存在的疑惑得到了解答,，有力推動(dòng)了2019版本科人才培養(yǎng)方案的進(jìn)一步完善。