2020年5月19日上午,，學(xué)院在XE112會(huì)議室舉行了2019年第四批參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉教師考核匯報(bào)會(huì)，對(duì)2019年第四批參加社會(huì)實(shí)踐的3名教師進(jìn)行考核,。參加考核匯報(bào)會(huì)的有人事處副處長(zhǎng)李傳鋒,、師資科鄭志紅老師,，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
匯報(bào)會(huì)由學(xué)院副院長(zhǎng)張柏柯主持,。首先,，教學(xué)副院長(zhǎng)張柏柯對(duì)本批社會(huì)實(shí)踐的參加教師和實(shí)踐基地的總體情況進(jìn)行了介紹。之后,，參加實(shí)踐的教師依次以PPT形式就實(shí)踐鍛煉的具體工作情況,、鍛煉收獲以及取得的成績(jī)等方面進(jìn)行匯報(bào),。在為期六個(gè)月的實(shí)踐鍛煉期間，每位參加社會(huì)實(shí)踐的教師均在不同領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)作出了貢獻(xiàn)并取得較大收獲,。在龍門基地進(jìn)行鍛煉的教師主要完成了龍門石窟講解詞的英文撰寫工作,，并積極參與基地日常工作，在中西文化交流方面做出努力,。赴明德教育進(jìn)行實(shí)踐的教師深入教學(xué)一線,，參與了明德教育各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，更新了自身教學(xué)理念和教學(xué)手段,；推薦學(xué)生參與企業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,，切實(shí)了解語言教育培訓(xùn)行業(yè)對(duì)于人才的需求，加深了教師對(duì)人才培養(yǎng)定位的理解,。去上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)掛職的老師積極開展口譯課程的教研工作,，參與并出版了《新世界交互英語》教材，參加有關(guān)口譯課程的各種活動(dòng),，在2019進(jìn)博會(huì)口譯學(xué)習(xí)交流大會(huì)上與世界級(jí)口譯專家深入交流,，為我校開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)＆校企合作、學(xué)習(xí)平臺(tái)的建立,、實(shí)驗(yàn)室的改進(jìn)以及學(xué)院學(xué)科建設(shè)帶回了寶貴經(jīng)驗(yàn),。
匯報(bào)結(jié)束后，李傳鋒副處長(zhǎng)對(duì)我院社會(huì)實(shí)踐鍛煉工作進(jìn)行了評(píng)價(jià),。他首先對(duì)學(xué)院本批實(shí)踐鍛煉教師的工作給予了充分的肯定和認(rèn)可,，并指出，外國(guó)語學(xué)院本次實(shí)踐基地各有特色并充分發(fā)揮了其在教師培養(yǎng)中的積極作用,，本次參加實(shí)踐鍛煉的教師能夠在不同工作崗位認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,，并積極開展校企合作探索，真正達(dá)到了通過社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)和行業(yè)最新發(fā)展,、服務(wù)教學(xué)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目的,，希望本次實(shí)踐鍛煉教師能夠積極利用所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例，更加熱情地投入到未來的教學(xué)工作中,，并且在之后的工作中依然和企業(yè)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極推動(dòng)校企聯(lián)合項(xiàng)目的開展,。
段奡卉院長(zhǎng)最后進(jìn)行了總結(jié),。她首先感謝學(xué)校對(duì)本次教師實(shí)踐鍛煉工作給予的大力支持，并肯定了各位老師在實(shí)踐中所做的工作,。并表示,，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為應(yīng)用型師資培養(yǎng)的一種重要手段，未來外國(guó)語學(xué)院將繼續(xù)深入探索校企合作,，不斷提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力,，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。