10月24日,，外國語學(xué)院成功舉辦了主題為“AI輔助論文寫作個(gè)案”的分享會,。本次活動作為我院“AI輔助科研寫作學(xué)習(xí)共同體：2024年主題討論和經(jīng)驗(yàn)交流”系列的重要活動，旨在進(jìn)一步提升教師的科研素養(yǎng)和寫作能力,，吸引了眾多教師的熱情參與,。
在分享會上，張琳副院長詳盡介紹了AI工具在科研寫作中的應(yīng)用實(shí)踐，并展示了如何利用AI工具高效輔助寫作過程,。在人工智能蓬勃發(fā)展的背景下,，AI不僅能夠幫助師生構(gòu)建邏輯框架、優(yōu)化選題與論證結(jié)構(gòu),，還能有效減輕寫作焦慮,，增強(qiáng)寫作信心。在強(qiáng)調(diào)合理使用AI工具的重要性同時(shí),，也指出AI應(yīng)用需在明確的問題意識和思維邏輯的引導(dǎo)下進(jìn)行,，以培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維和維護(hù)學(xué)術(shù)誠信。此外,，還分享了設(shè)置AI任務(wù)的策略,，通過批判性思維和獨(dú)立寫作進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)能力。
最后,，鼓勵(lì)教師們大膽嘗試將AI融入科研寫作,，以推動學(xué)院高質(zhì)量論文的不斷產(chǎn)出，為外國語學(xué)院的科研發(fā)展注入新的動力,。