6月3日下午，信息化技術(shù)中心舉辦主題為“學習黨史,，堅定信念,，提振信心，迎接挑戰(zhàn)”的黨史學習教育專題黨課,，中心直屬黨支部書記劉慶偉主講,，全體黨員及教職員工共同參與了黨課學習。
劉書記從黨史學習教育的必要性認識,、學習黨史要堅持什么,、學習黨史不是為學而學,，而是要悟真理、辦實事等三個方面向同志們講述了自己在黨史學習教育過程中的體會與心得,，勉勵同志們要提高站位,、主動學習，把黨史學習教育作為“不忘初心,、牢記使命”主題教育的繼續(xù)篇,，馳而不息的堅持下去。
他指出：從歷史的方位來看,，目前中國的發(fā)展已到了一個從量變到質(zhì)變的緊要關(guān)頭,；從精神的傳承上來看，要實現(xiàn)民族復興,，就必須有堅強的精神支撐,；而從歷史的啟迪中，我們也不難看出,，在今天這個黨和國家發(fā)展的緊要關(guān)頭,，與歷史很多時刻都有相通之處。所以今天學習黨史,，對我們未來攻堅克難,，增強信心、排除干擾都有著重大的意義,。
他強調(diào)：學習黨史必須堅持唯物主義史觀,，從對國家民族和人民的根本利益這個立場來看待，而不是從一時一事的得失來看待,。要堅持實事求是的原則,，對黨史上所犯的錯誤要有警惕，但也要看到歷史的局限性,，關(guān)鍵是一定要堅持馬克思主義的歷史觀,。
最后，劉書記談到：學習黨史關(guān)鍵還是要悟真理和辦實事,。悟什么,？還是要圍繞中國共產(chǎn)黨為什么能？馬克思主義為什么行,？中國特色社會主義為什么好,？這三個問題來思考。如果能把這三個問題回答好,，就對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識有了新層次,，就能在工作中牢固樹立“四個意識”，思想行動上自覺做到“兩個維護”,，這也是黨史學習教育的目的所在,。辦實事,，就是把事關(guān)民生瑣事、師生不勝其煩的事解決好,，落實在高校就是圍繞人才培養(yǎng)和學生成長成材這個急迫需要解決的核心，就是質(zhì)量提升問題,，涉及學習環(huán)境,、課堂教學、實踐教學,、管理服務(wù)等各個方面,。信息化技術(shù)中心要結(jié)合學校的“十四五”規(guī)劃，主動而為,，在學校的教學服務(wù)管理服務(wù)科研服務(wù)等方面,，找事來做，決不能讓別人推著走,、被動地跟,，這樣才是發(fā)展正途。
同志們紛紛表示,，通過這次專題黨課的學習,，對黨史學習教育的必要性、學習方法和學習要求有了更加深刻的理解和認識,。在今后的工作中,，一定要立足崗位、狠抓學習,，真正做到明理,、增信、崇德,、力行,，使中心各項工作能夠圍繞學校特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學建設(shè)目標有效開展，為我?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展高位開局做出我們自身的貢獻,。
