9月6日下午，信息化技術(shù)中心組織全體黨員在715會議室收看了2024年高校黨組織示范微黨課（第二階段）第2講，旨在深化黨員對教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略的理解，并探討教育強國建設(shè)在中國式現(xiàn)代化進程中的重要作用。
本次微黨課主要圍繞《統(tǒng)籌推進教育科技人才一體化發(fā)展，有力支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè)》這一主題展開，由清華大學、天津大學、上海交通大學、同濟大學、浙江大學及西安交通大學六所高校的校領(lǐng)導、知名學者、教師及學生黨員代表聯(lián)合主講。課程中各高校結(jié)合政策闡釋從不同角度分享了優(yōu)秀人物事跡及典型案例，突出展示了教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展的實際成效和其對中國式現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。
課后討論中，黨員們共同體悟到作為高校教育工作者，在推動教育現(xiàn)代化進程中肩負著不可或缺的責任與使命，要深刻認識建設(shè)教育強國是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導作用，積極投身教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展的生動實踐中，勇于探索，敢于創(chuàng)新，充分利用信息化技術(shù)的力量，不斷拓寬教育的邊界與深度，為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國貢獻力量。
