5月26日出版的《河南日報》（農(nóng)村版）以《洛陽理工學院學工論壇構(gòu)建“三全育人”機制  打通育人“最后一公里”》為題,，報道了我校學工論壇的特色做法。

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報道全文如下：

洛陽理工學院學工論壇構(gòu)建“三全育人”機制打通育人“最后一公里”

洛陽理工學院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，以學工論壇為抓手,，注重內(nèi)涵建設(shè),，開展心理疏導，重視研究引導,，緊抓學習培訓不放松,，聯(lián)系學生解難疑，“三全育人”成合力,，在推動學校思想政治工作和加強學工隊伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)上取得一定成效,。

學工論壇堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、教育引導師生,。通過開展專題報告,、主題宣講等活動，大力弘揚與人民同心同向,，與時代同頻共振的價值取向,不斷提升師生思想水平,，政治覺悟、文明素養(yǎng),，成為開展思想教育的“新陣地”,。

自論壇活動開展以來，致力于探索構(gòu)建校院黨政齊抓共管,，部門學院縱向融通,、管理服務(wù)橫向聯(lián)動的“三全育人”有效工作格局,，打通育人“最后一公里”。通過定期組織交流,，加強跨部門重要學生工作事項的統(tǒng)籌,，加強部門指導，不斷提升學生工作的科學化,、制度化,、規(guī)范化水平。在疫情特殊時期,，及時召開線上線下活動,，有效應(yīng)對突發(fā)及疑難情況，成為指引學生工作方向的“指南針”,。

論壇強化學習主導，打造學習型平臺,，為學工隊伍能力提升“充電賦能”,。通過組織知名專家講學，開展培訓總結(jié)交流以擴大培訓效果,；舉辦輔導員素質(zhì)能力大賽,，以促進輔導員隊伍的能力提升。目前,，學校已有三位輔導員被評為“河南省輔導員年度人物”,參賽選手連續(xù)三年榮獲河南省高校輔導員素質(zhì)能力大賽特等獎,。

論壇通過舉辦學工干部與學生“面對面”、“手拉手”和“一幫一”等結(jié)對幫扶活動,，發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和骨干的引領(lǐng)作用,，積極引導學工隊伍做學生心目中最值得信賴的知心朋友和領(lǐng)路人。依托心理中心設(shè)施,、場地,，定期舉辦“心理沙龍”，幫助輔導員做好心理防護,，舒緩壓力,，積極面對挑戰(zhàn)，構(gòu)筑起師生幫扶支撐“心家園”,。

學工論壇重視研究引導,，通過召開工作現(xiàn)場會、典型經(jīng)驗交流等方式,，借鑒經(jīng)驗,，帶動工作創(chuàng)新；通過在全校學工隊伍中實施“十個一”素質(zhì)能力提升, 鼓勵輔導員們堅持問題導向,，探索思政,、黨建,、心理、就業(yè)等工作領(lǐng)域的熱點和難點問題;通過老帶新,、傳幫帶,，形成團隊，帶動科研能力和研究水平提升,，把論壇打造成提升科研能力的“工作坊”,。

學工論壇自2015年開辦以來，以立德樹人之初心,、培養(yǎng)接班人之使命,，構(gòu)建起“三全育人”體制機制,在創(chuàng)新中發(fā)展，在改進中提升,，目前已累計舉辦45期,，逐漸成為傳遞思想的講壇、凝聚力量平臺,、成長進步的展臺,。（通訊員 王鍇）