校屬各單位:
為了學(xué)習(xí)德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置和課程體系建設(shè)、專業(yè)建設(shè)認(rèn)證、產(chǎn)教融合、校企合作、科研項(xiàng)目和成果等內(nèi)容,提升應(yīng)用性人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教師培訓(xùn)工作安排,經(jīng)過個人申報(bào)、院(部)推薦、人事處/教師發(fā)展中心聯(lián)合國際交流合作處進(jìn)行審核等程序,最終選拔100名教師參加2020年8月25日-9月13日“中德高校網(wǎng)上師資研修班”集中培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間
2020年8月25日-9月13日之間,下午14:30-17:30。
二、培訓(xùn)對象
1.選拔參加集中線上培訓(xùn)的老師;
2.特邀參加人員;
3.其他專業(yè)技術(shù)人員。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)及方式
1.參加集中線上培訓(xùn)的老師在洛陽理工學(xué)院王城校區(qū)公共教學(xué)樓五樓教師發(fā)展中心遠(yuǎn)程智慧培訓(xùn)室AE507及其它培訓(xùn)室;
2.其他專業(yè)技術(shù)人員滯后半天自行在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(YBolo平臺:http://211.84.112.60)觀看,或從ftp人事處/教師發(fā)展中心/2020年中德線上培訓(xùn)/下載錄制視頻觀看。
四、集中線上培訓(xùn)日程及主講內(nèi)容安排表
時(shí)間 |
研修專題 |
主講人名字及職位 |
8月25日 14:30-17:30 |
德國新型人才培養(yǎng)模式—雙元制大學(xué)教育 |
Claudia Probst 克勞迪亞·普羅斯特,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)職業(yè)教育研究與服務(wù)中心主任研究員 |
8月26日 14:30-17:30 |
德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和課程體系建設(shè) |
Ute Kaul尤特·考爾,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理部主任 |
8月27日 14:30-17:30 |
專業(yè)建設(shè)認(rèn)證及質(zhì)量評估 |
Ute Kaul尤特·考爾,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理部主任 |
9月03日 14:30-17:30 |
德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的產(chǎn)教融合—關(guān)于技術(shù)研究校區(qū)和應(yīng)用研究項(xiàng)目 |
Christian Schopf 克里斯蒂安·紹普夫,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)應(yīng)用研究中心主任研究員 |
9月08日 14:30-17:30 |
結(jié)合專業(yè)的企業(yè)實(shí)習(xí) |
Peter Fr?hlich 彼得·弗羅里希,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)機(jī)械工程和機(jī)電一體化學(xué)院院長 |
9月10日 14:30-17:30 |
德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校企合作模式 |
Stefanie M?ginger 斯特凡尼亞·莫金,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校校企關(guān)系管理和協(xié)調(diào)部主任 |
9月11日 14:30-17:30 |
科研項(xiàng)目和成果 |
Albrecht Friess 阿爾布雷希特·弗里斯,德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)應(yīng)用研究中心研究員 |
五、培訓(xùn)后提交材料
1.參加集中培訓(xùn)的老師培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)填寫《洛陽理工學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記表(中德高校網(wǎng)上師資研修班)》(附件2),由各組長收齊后統(tǒng)一交給人事處師資科(辦公樓425室),表中由人事處/教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人簽字蓋章鑒定存檔;
2.參加觀看視頻的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)填寫《洛陽理工學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記表(中德高校網(wǎng)上師資研修班)》(附件3),由各單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章鑒定,統(tǒng)一交給人事處職稱科(辦公樓425室)存檔。
六、在教師發(fā)展中心培訓(xùn)人員要求
1.參加培訓(xùn)的教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控相關(guān)規(guī)定,做好個人防護(hù),按要求主動接受體溫測量,培訓(xùn)期間要佩戴口罩;
2.有發(fā)熱、咳嗽等癥狀者禁止參加本次培訓(xùn);
3.參加培訓(xùn)人員須提供最近十四天的健康信息和行程報(bào)備記錄(無外出到過中高疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)),院部負(fù)責(zé)人簽字蓋章后交給各組組長,由組長于培訓(xùn)前交給人事處師資科人員。
4.培訓(xùn)期間自覺遵守培訓(xùn)管理制度和各項(xiàng)規(guī)定,提前10分鐘到達(dá)會場簽到,培訓(xùn)期間請不要接打電話并將手機(jī)關(guān)閉或保持靜音;
5.培訓(xùn)期間一般不允許請假(請有監(jiān)考任務(wù)的老師提前做好調(diào)整),不遲到、早退及中間缺席;
6.培訓(xùn)期間不談?wù)摷坝懻撆c培訓(xùn)無關(guān)的話題;
7.未經(jīng)允許,不得私自聯(lián)系培訓(xùn)方人員。如需溝通,須經(jīng)外事備案批準(zhǔn)后進(jìn)行;
8.培訓(xùn)期間請根據(jù)專家要求積極參與各環(huán)節(jié)的活動。
聯(lián)系電話:0379-69528114
聯(lián)系人:鄭志紅
附件1:
參加教師發(fā)展中心線上培訓(xùn)人員分組及名單.xls
附件2:
洛陽理工學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記表(中德高校網(wǎng)上師資研修班)-集中培訓(xùn)人員用.doc
附件3:
洛陽理工學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記表(中德高校網(wǎng)上師資研修班)-觀看視頻人員用.doc
人事處/教師發(fā)展中心、教務(wù)處、國際交流合作處
2020年8月23日
擴(kuò)展閱讀:德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)簡介
代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)成立于1994年,是德國著名的公立應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。學(xué)校地處多瑙河畔的代根多夫市,是巴伐利亞森林的入口,距離慕尼黑110公里。學(xué)校位于經(jīng)濟(jì)、科研、教育高度發(fā)達(dá)的巴伐利亞州,州首府為慕尼黑。世界著名的企業(yè)西門子、寶馬、奧迪、漢莎航空航天公司、曼公司的總部都設(shè)在該州,該州有26所大學(xué)。代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和應(yīng)用研究成果突出并獲得諸多學(xué)術(shù)獎項(xiàng),德國總統(tǒng)高克和德國總理默克爾分別訪問和考察了該校。
大學(xué)本部下設(shè)六個學(xué)院,分別為:電子工程及媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械工程和機(jī)電一體化學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、自然科學(xué)和經(jīng)濟(jì)工程學(xué)院、健康醫(yī)療科學(xué)學(xué)院。開設(shè)的本科及碩士專業(yè)有:應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)/信息學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程、工商管理/企業(yè)管理、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)、環(huán)境工程、國際管理、機(jī)械工程、機(jī)電一體化、媒體技術(shù)、工程物理、運(yùn)動與訓(xùn)練科學(xué)、旅游管理、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、經(jīng)濟(jì)工程學(xué)/工業(yè)工程學(xué)、工程科學(xué)應(yīng)用研究、土木工程、電子信息工程、人力資源管理、媒體技術(shù)與制作、醫(yī)療信息學(xué)、戰(zhàn)略管理與國際管理、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、技術(shù)管理。所有專業(yè)均通過了德國及歐盟高校專業(yè)認(rèn)證和質(zhì)量評估機(jī)構(gòu)FIBAA或ASIIN的質(zhì)量認(rèn)證。

大學(xué)圍繞地方產(chǎn)業(yè)特色和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,在周邊地區(qū)設(shè)立了12個技術(shù)研究校區(qū),研究方向和領(lǐng)域有:高分子技術(shù)、精密光學(xué)、自動化系統(tǒng)和機(jī)電一體化、仿生學(xué)、物流、供應(yīng)鏈管理、玻璃電熔技術(shù)、新型材料、能源與環(huán)境、地理信息學(xué)、納米技術(shù)等。并與英國、美國、奧地利、中國等不同國家開展跨國合作與研究。學(xué)校致力于服務(wù)地方產(chǎn)業(yè),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的技術(shù)、科研和人才的支撐,與寶馬、西門子、博世、UPS公司等超過500家企業(yè)開展研究與合作。
大學(xué)國際交流活躍,與全球54個國家170所高校建立了友好合作關(guān)系,2016年獲得“全德大學(xué)國際最佳表現(xiàn)獎”。
代根多夫大學(xué)與中國官方組織和院校建立了密切的合作關(guān)系,是中國國家外專局官方合作的境外培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)中的六所德國大學(xué)之一(機(jī)構(gòu)編號:184903)。2015年曾受邀參加中國教育部主辦、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟承辦的“第二屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”,是中國教育部組織的“千名中西部大學(xué)校長海外研修班計(jì)劃—德國研修班”的承辦單位之一,是中國教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心組織的“中國高校骨干教師赴德國學(xué)術(shù)交流(訪學(xué))項(xiàng)目”的承辦單位之一。2012年至2019年,已有來自中國超過80所高等院校1000多名的校領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員和專業(yè)骨干教師研修、訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流。
