為我校建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制工作，切實(shí)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，充分激發(fā)教師加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺性，引導(dǎo)廣大教師積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高教師師德水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從本學(xué)期開始，學(xué)校將逐步開展“加強(qiáng)師德修養(yǎng)做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)。
一、教師參加 “加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)目的
通過參加 “加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的思想素質(zhì)，搞好職業(yè)道德素養(yǎng)，陶冶教師的道德情操，建設(shè)良好的機(jī)制，做到師德教育常抓不懈。
二、教師參加 “加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)的要求
1. 各院（部）積極組織教師申報(bào)，學(xué)校按照每個(gè)院（部）不低于1人的數(shù)量進(jìn)行選拔資助學(xué)習(xí)，報(bào)名參加“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的活動(dòng)；
2. 積極學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容，提高教師的思想素質(zhì)，搞好職業(yè)道德素養(yǎng)，陶冶教師的道德情操；
3. 收集教育、教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，在培訓(xùn)中研討，集思廣益，融洽貫通；
4.結(jié)合教育、教學(xué)、科研工作，提出自己的培訓(xùn)的心得和見解；
5．待學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，人事處將聯(lián)合相關(guān)部門召開學(xué)員專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)座談會(huì)；
三、教師參加“加強(qiáng)師德修養(yǎng)做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式
1．參加“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；
2．與宣傳部一起舉辦“做黨和人民滿意的好老師”師德征文的活動(dòng)。大力弘揚(yáng)廣大教育工作者敬業(yè)愛崗、教書育人、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時(shí)期廣大教育工作者的崇高精神境界和高尚道德情操；
3．聯(lián)合宣傳部舉辦師德主題報(bào)告會(huì)。圍繞師德建設(shè)特別是“四有”好老師的內(nèi)涵，舉辦形式多樣的師德報(bào)告會(huì)，總結(jié)、交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，研討、探索新時(shí)期師德建設(shè)的新內(nèi)容、新思想、新方法和新機(jī)制，全面提升師德水平。
四、 組織制度
1. 教師“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 做黨和人民滿意的好老師” 專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)指導(dǎo)，各學(xué)院（部）組織實(shí)施，各教研室（專業(yè)系）具體落實(shí)，教師本人積極參與并高質(zhì)量地完成；
2．參加培訓(xùn)的各學(xué)院（部）要精心組織，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，同時(shí)需向?qū)W校遞交申請(qǐng)表，方可獲得學(xué)院資助；
3.培訓(xùn)是自愿性的，遵循民主集中制的原則。
五、組織與實(shí)施
1. 各院（部）應(yīng)于每學(xué)期，積極安排和編制教師培訓(xùn)的具體實(shí)施計(jì)劃，并將本單位“加強(qiáng)師德修養(yǎng)做黨和人民滿意的好教師”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)名表”報(bào)人事處；
2. 人事處建立教師參加教師培訓(xùn)檔案，學(xué)校審批同意并培訓(xùn)合格的教師，國(guó)家教育行政學(xué)院向考核合格的學(xué)員發(fā)放“學(xué)時(shí)證明”，本次培訓(xùn)的證明可歸入教師業(yè)務(wù)檔案。
