第一章 總 則
第一條 為貫徹落實《2003-2007年教育振興行動計劃》,，促進高等學校青年骨干教師在學科發(fā)展前沿進行研修和開展學術交流,，培養(yǎng)一批學術帶頭人和學術骨干,，根據(jù)《高等學校“高層次創(chuàng)造性人才計劃”實施方案》,，特設立“高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者項目”,。
第二條 本項目通過個人申請,、選派學校推薦,、接受學校審核,、教育部宏觀調(diào)控的方式,，每年選派1000名高等學校青年骨干教師作為國內(nèi)訪問學者赴國內(nèi)重點高等學校重點學科領域進行研修，使他們能夠及時跟蹤了解學術前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢,，提高教學科研能力和學術水平,，增強創(chuàng)新意識，為回校后發(fā)揮學術帶頭人或?qū)W術骨干作用奠定基礎,。
第三條 教育部人事司負責本項目的組織與協(xié)調(diào)工作,。教育部高等學校師資培訓交流武漢中心負責本項目日常工作。
第二章 選派對象和條件
第四條 本項目選派對象應是國內(nèi)普通高等學校在職教師,，并具備以下條件：
⒈在國內(nèi)普通高等學校從事教學科研工作五年以上,，政治思想素質(zhì)好，有強烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德,；
⒉基礎理論和專業(yè)知識扎實,、教學科研能力較強，能勝任主干課程講授任務,，曾獨立主持或參與負責過一次全過程的課題研究并取得成績,；有較高的學術水平，是選派學校學術帶頭人的后備力量或青年骨干教師,；
⒊原則上應具有副高及其以上專業(yè)技術職務,，一般應具有碩士學位或接受過碩士研究生主要課程的培訓，年齡一般不超過40周歲,。
第五條 本項目面向全國普通高等學校,，重點支持地方高等學校，并向西部地區(qū),、東北老工業(yè)基地的高等學校傾斜,。
第三章 接受學校和培養(yǎng)方式
第六條 接受國內(nèi)訪問學者的學校應是教學科研水平高、師資力量雄厚的國內(nèi)重點高等學校,，一般應為實施“211”工程重點建設的學校,。
接受國內(nèi)訪問學者的學科應是國家重點學科，國家、教育部重點實驗室,，國家,、教育部工程（技術）研究中心，教育部人文社會科學重點研究基地等重點科研基地和優(yōu)勢學科,，能夠為國內(nèi)訪問學者提供不低于博士研究生標準的研修和工作條件,。
第七條 國內(nèi)訪問學者的培養(yǎng)工作實行指導教師負責制。
國內(nèi)訪問學者指導教師應具有指導博士研究生的能力,，師德高尚,、學術造詣高深、工作認真負責,，主持承擔了能讓國內(nèi)訪問學者參與的科研項目。
第八條 國內(nèi)訪問學者和指導教師應共同協(xié)商制訂研修計劃,，在指導教師指導下,，以參加科研為主，并協(xié)助指導研究生,、參與課程講授,、輔導或其他教學工作。研修期限一般為一年,。
第四章 申報程序
第九條 有條件接受國內(nèi)訪問學者的高等學校填寫并向教育部高等學校師資培訓交流武漢中心報送《接受高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者申報表》,，說明招收國內(nèi)訪問學者的學科專業(yè)和指導教師及其研修課題的有關情況。
教育部高等學校師資培訓交流武漢中心匯總審核并確定申報學校招收國內(nèi)訪問學者的計劃,，向全國普通高等學校公布,。
第十條 高等學校按照公布的招收計劃，在組織校內(nèi)青年骨干教師報名的基礎上,，審核確定國內(nèi)訪問學者推薦人選,，并向接受學校提交《高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者推薦表》。申請材料應明確提出研修的要求和預期目的,。
第十一條 接受學校和指導教師審核《高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者推薦表》,，確定錄取名單，下發(fā)錄取通知,，同時將錄取情況報送教育部高等學校師資培訓交流武漢中心備案,。
第十二條 教育部高等學校師資培訓交流武漢中心根據(jù)高等學校報送的材料匯總本項目年度實施方案，報送教育部人事司審核備案,。
第五章 支持方式
第十三條 本項目所需經(jīng)費按照“四個一點”的原則籌措,，即教育部資助一點，接受學校減免一點,，選派學校支持一點,，訪問學者承擔一點。
第十四條 教育部對入選本項目的國內(nèi)訪問學者資助部分培養(yǎng)費,。資助的培養(yǎng)費每年年終撥付一次,，由接受學校掌握,，專款專用,。
第十五條 接受學校要結合實際情況,，對培養(yǎng)費的差額部分適當減免，特別是盡可能減免西部地區(qū),、東北老工業(yè)基地高等學校選派國內(nèi)訪問學者的培養(yǎng)費,。接受學校應將收取培養(yǎng)費的標準報教育部人事司備案。
第十六條 選派學校和國內(nèi)訪問學者本人分擔研修期間的住宿,、交通等費用,。
第六章 考核辦法
第十七條 選派學校應與入選本項目的國內(nèi)訪問學者簽訂培養(yǎng)合同。合同中要約定研修目標,、預期成果及其考核方式,，也可約定研修期間住宿、交通等費用的分擔辦法,、研修結束后回校工作的承諾及違約責任等,。
第十八條 國內(nèi)訪問學者研修結束后，填寫《高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者結業(yè)考核表》,，總結研修成果,；接受學校和指導教師對國內(nèi)訪問學者研修期間的學習表現(xiàn)、從事的主要工作,、取得的主要成果和收獲等情況,，要認真做出客觀公正的考核評價；結業(yè)前,，選派學校應對國內(nèi)訪問學者研修情況進行考核,。經(jīng)考核合格者由接受學校頒發(fā)《高等學校國內(nèi)訪問學者結業(yè)證書》。
第十九條 國內(nèi)訪問學者回校工作后一年內(nèi),，學校要對其教學科研發(fā)展情況以及接受學校培養(yǎng)效果做出評估,，并將書面材料報送教育部高等學校師資培訓交流武漢中心。
第七章 管理與評估
第二十條 接受學校要明確一名副校長分管此項工作,，并明確本項目管理部門,。
教師指導國內(nèi)訪問學者的工作計入其工作量并作為考核內(nèi)容之一。
第二十一條 國內(nèi)訪問學者研修期間人事關系在原單位,，期滿后回原單位工作,，研修期間的工資、津貼,、福利,、職務評聘等原則上不受影響，研修情況和成果作為其業(yè)務考核、職務聘任的依據(jù)之一,。
第二十二條 教育部適時組織有關專家開展對本項目實施情況的評估和檢查,，對接受國內(nèi)訪問學者工作成績突出的學校予以表彰鼓勵。
對達不到本項目預期目標者,，除了不授予《高等學校國內(nèi)訪問學者結業(yè)證書》,，不撥付資助經(jīng)費外，區(qū)別以下三種情況予以處理：
⒈國內(nèi)訪問學者本人不認真履行研修計劃的,，由本人向接受學校全額支付培養(yǎng)費,；
⒉接受學校疏于管理，指導教師不認真負責,，未能提供必要研修條件的,，暫停接受學校招收國內(nèi)訪問學者的資格；
⒊選派學校不落實有關配套政策,，致使國內(nèi)訪問學者無法完成研修任務的,，暫停該校選派國內(nèi)訪問學者的資格。
第二十三條 指導教師及其科研項目情況,，以及本項目評估、檢查結果等材料通過適當方式向社會公開,，接受社會監(jiān)督,。
第八章 附 則
第二十四條 本辦法自發(fā)布之日起實施。
第二十五條 本辦法由教育部人事司負責解釋,。教育部高等學校師資培訓交流武漢中心可以根據(jù)本辦法制訂實施細則,。
