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外國語學院組織教師參加“第五屆全國高等學校外語教育改革與發(fā)展高端論壇”

時間:2021年03月22日信息來源: 點擊: 收藏此文】 【字體:

2021320日外國語學院組織骨干教師在開元校區(qū)外語樓多功能教室,,集中參加線上直播的“第五屆全國高等學校外語教育改革與發(fā)展高端論壇”,。此次論壇的主題為“鑄教,、鑄人、鑄魂”,。教育部領導,、教指委專家及高等外語教育百余位專家學者發(fā)表重要講話,,分享經(jīng)驗與見解,共探新時期外語教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展之路,,共謀百年變局下高等外語教育鑄魂育人新格局,,為高等外語教育帶來盎然生機。

教育部高等教育司吳巖司長從“民族復興”的國家戰(zhàn)略高度指明了高校外語教育改革與發(fā)展的方向,,提出以“守正創(chuàng)新,、價值引領、分類推進”為原則,,以“專業(yè)優(yōu)化,、課程提質(zhì)、模式創(chuàng)新”為抓手,,抓好人才培養(yǎng)“新基建”,,構(gòu)建世界水平、具有中國特色的文科人才培養(yǎng)體系,。

與會教師認真聆聽了吳巖司長和專家的講話,,并進行了熱烈的小組研討。老師們紛紛表示,,在全球關(guān)聯(lián)日益密切、國家高速發(fā)展的背景下,,外語人才的培養(yǎng)大有可為,,更應有所作為。外語教育者應打破舒適區(qū),,勇于進行自我創(chuàng)新,、主動求變,積極響應國家“新文科”建設的要求,,結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)進行教學模式與教學方法革命,,進行學科交叉融合更新培養(yǎng)目標與能力要求,強化國際視野應對全球化新挑戰(zhàn),,在課程中融入中國特色實現(xiàn)對學生的價值引領,,以一流專業(yè)和課程建設為契機,樹牢國家意識,、標準意識和質(zhì)量意識,,培養(yǎng)服務于經(jīng)濟社會需求和行業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量外語人才。

(作者:李曉梅 編輯:外國語學院)