印象中,，第一次知道世界上有假發(fā)這件事是在初中,。美術老師是一個50多歲的中年男人，每次上課時,，他的形象永遠是一頭過于濃密的黑發(fā)加一頂鐵灰色的解放帽,。可能正是因為這種掩飾吧,，漸漸地,，班里同學有了議論，于是秘密就以這樣一種民間話題的方式在私下里廣泛傳播,。
現(xiàn)在回想起來,，那個年代的假發(fā)工藝著實有些粗糙。對某些人來說,，它看上去確實解決了頭發(fā)從無到有的問題,，但實際上，那種一眼看上去就能發(fā)覺的與眾不同,，還是給他們貼上了不一樣的標簽,。
在少年時代的我的心中,，假發(fā)就是以這種不怎么正面的形象出現(xiàn)的,，與它一起打包存儲在我記憶中的，是關于審美的缺陷,，是一種欲蓋彌彰的無奈,。
事情是以美術老師取下他的假發(fā)收場的——有一天他直接戴著那頂解放帽走進了教室，帽子邊沿隱約露出些灰白色的頭發(fā),。很多事情就是這樣,，一旦你自己真正放下，一旦謎底揭開,，圍觀的人便沒有了繼續(xù)討論下去的熱情,，漸漸地，大家關注的重點也就轉移到別處了,。
第二次近距離接觸假發(fā)是在上大學的時候,。班里有個女同學去燙頭發(fā)，結果不知怎么回事就被燙壞了,，一氣之下索性剃了個光頭,。平時在宿舍樓道里，她都是以光頭形象出現(xiàn),，而上課或者其他社交場合,，則是頂著一個假發(fā)套出席。我曾經摸過她那副假發(fā)，毫不夸張地說,，手感就是像在摸一把塑料繩,。
有一天女同學約會回來，哈哈大笑著走進我們寢室,。那是一個剛交往沒多久的男朋友,，據(jù)說當天晚上，人家鼓足了勇氣充滿愛意地撫摸她的長發(fā),，忽然就被嚇了一跳：你的頭發(fā)怎么是這樣的,？
這個段子在女生宿舍流傳了很久，每次說起來大家都會像第一次聽到那樣笑成一團,。這個時候的假發(fā)不再是為了掩蓋某種缺陷,，倒成了一個荒唐搞笑的道具。
所以,，當閨蜜在社交網站上貼出來的照片一會兒是披肩長發(fā),，一會兒是齊耳短發(fā)時，我還真以為她狠心去剪了頭發(fā),?！按钜路,！彼p飄飄地說,。于是我這才知道，人類在發(fā)型問題上已經進化到如此為所欲為的地步了,。
后來閨蜜拉我逛街,，我終于在她的鼓動下進了商場三層的一家假發(fā)店。在此之前,，每次從門口經過,，我都要極力掩飾這種好奇：不能停下腳步，更不能死盯著不放,，而是集中所有注意力,，在僅有的幾次瞥視中獲取盡可能多的信息。
明亮的燈光和數(shù)不清的鏡子烘托出一個華麗麗的氛圍,。主角當然是頭發(fā),，各式各樣的假發(fā)。女式的偏多,，長的短的,，齊劉海兒和波波頭，直發(fā)或者大波浪,，哪怕只匆匆看上一眼,，也會勾起你埋在心底最深處的欲望,。
那是一個關于改變形象和突破自我的欲望，但我始終不敢嘗試,。
雖然心里也癢癢地希望看看自己剪短發(fā)會是什么樣,，但脫口而出的卻是拒絕。我一下子想起了曾經見到過的那兩副假發(fā),，想到了我的美術老師和大學同學,，那些無奈和那場笑話。我知道,，有些東西只能抱著輕松隨意的心態(tài)來面對,，一旦認真起來就輸了。
