校屬各有關(guān)單位：
為建立健全高校新入職教師培訓(xùn)制度,，加強高校教師隊伍建設(shè),，提高高等教育質(zhì)量,，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于啟動實施高等學(xué)校新入職教師國培示范性項目的通知》（教高〔2016〕693號）文件精神,，現(xiàn)將我校新入職教師國培示范性項目相關(guān)事宜通知如下：
一,、培訓(xùn)對象
普通本科高校新入職專任教師（2015年9月1日至2016年8月31日期間新入職,，且無高校從教經(jīng)歷）,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容方式
1,、培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)高校教學(xué)改革需要與初任教師崗位要求,，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞“專業(yè)理念與規(guī)范”,、“教學(xué)理論與技能”、“信息技術(shù)與運用”等三個模塊進行設(shè)計,，突出教育教學(xué)基本技能的實踐教學(xué),。
（1）“專業(yè)理念與規(guī)范”模塊以高校教師師德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)養(yǎng)成為重點,，包括師德規(guī)范,、教育政策與法規(guī)、高等教育發(fā)展趨勢,、教師職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容,。
（2）“教學(xué)理論與技能”模塊以教育教學(xué)基本理論和基本技能學(xué)習(xí)為重點,，包括教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)行為、教學(xué)評價,、教學(xué)反思與研究等內(nèi)容,。
（3）“信息技術(shù)與運用”模塊以信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用為重點,，包括最新信息化教學(xué)技術(shù),、信息化環(huán)境下的教學(xué)模式、在線教學(xué)資源與學(xué)習(xí)工具的運用等內(nèi)容,。
2,、培訓(xùn)方式。采取“專題講授+實踐教學(xué)+返崗教研”相結(jié)合的混合型培訓(xùn)方式,，以專題講授為基礎(chǔ),、實踐教學(xué)為重點、返崗教研為延伸,。
?。?）專題講授從高校教師履行崗位職責(zé)所面臨的諸多現(xiàn)實問題出發(fā),，將專家講授與學(xué)員互動研討相結(jié)合。
?。?）實踐教學(xué)通過課堂觀摩,、教學(xué)基本技能訓(xùn)練（微格教學(xué)等）、模擬教學(xué),、反思研討,、成果展示和教學(xué)技能考核等環(huán)節(jié)，幫助新入職教師踐行良好師德規(guī)范,、掌握教育教學(xué)基本技能,。
（3）返崗教研階段為6個月,。新入職教師所在高校為每位新入職教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富,、具有副教授以上職稱的指導(dǎo)教師，對其在教育教學(xué)方面提供針對性指導(dǎo)和過程性評價,。所在高校要核定指導(dǎo)教師的相應(yīng)工作量,。
三、培訓(xùn)安排
2016年新入職教師國家級示范培訓(xùn)實行20天全脫產(chǎn)培訓(xùn),，由河南師范大學(xué)承擔(dān)集中培訓(xùn)任務(wù),。培訓(xùn)安排在9月至11月分四期進行。第一期為9月8日至9月27日,；第二期為10月9日至10月28日,；第三期為10月22日至11月10日；第四期為11月5日至11月25日,。
四,、培訓(xùn)名額
分配給我校的名額共4人，每期為1人,?！〉谝黄凇⒌谌跒槲目瓢啵ê軐W(xué),、經(jīng)濟學(xué),、法學(xué)、教育學(xué),、文學(xué)、歷史學(xué),、管理學(xué),、藝術(shù)學(xué)），第二期,、第四期為理科班（理學(xué),、工學(xué),、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)）,。
五,、報名要求
請各院部于9月4日12：00前將《2016年河南省高等學(xué)校新入職教師國培項目參訓(xùn)教師與指導(dǎo)教師匯總表》電子版報送至郵箱（[email protected]），每部門限報一人,。
