一、培訓(xùn)目標(biāo)
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生代表座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)《中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要講話(huà)精神的通知》和《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，通過(guò)對(duì)教師師德修養(yǎng)理論和典型經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，充分激發(fā)教師加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺(jué)性，引導(dǎo)廣大教師積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高教師師德水平。
二、培訓(xùn)時(shí)間及對(duì)象
（一）時(shí)間：2015年06月15日—2015年08月15日
（二）對(duì)象：洛陽(yáng)理工學(xué)院24名師德報(bào)名教師
三、培訓(xùn)任務(wù)及具體要求
培訓(xùn)任務(wù)包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)：課程學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、心得撰寫(xiě)。
（一）課程學(xué)習(xí)及學(xué)時(shí)
必修課：參訓(xùn)學(xué)員在專(zhuān)題培訓(xùn)期間須完成30學(xué)時(shí)（45分鐘/學(xué)時(shí)）課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。必修課將根據(jù)相關(guān)要求，由國(guó)家教育行政學(xué)院“中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”統(tǒng)一打入必修課表供學(xué)員學(xué)習(xí)。
（注：學(xué)員學(xué)習(xí)必修課操作流程詳見(jiàn)中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院首頁(yè)“平臺(tái)操作手冊(cè)”欄目，地址：http://www.enaea.edu.cn/help/v1/index.htm）
（二）互動(dòng)交流
為進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)效果，在參訓(xùn)期間，學(xué)員須參與網(wǎng)上互動(dòng)交流。具體包括：
1.班級(jí)研討
參訓(xùn)學(xué)員在班級(jí)組織管理員的組織下，在“我的課堂”——“主題研討”頁(yè)面，結(jié)合工作體會(huì)和培訓(xùn)心得進(jìn)行一次網(wǎng)上集中研討，要求參訓(xùn)學(xué)員個(gè)人發(fā)帖數(shù)不少于2條。
2.論壇交流
中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院已在論壇開(kāi)通《加強(qiáng)高校師德建設(shè)專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》版塊，供參訓(xùn)學(xué)員與全國(guó)范圍內(nèi)的教育同行進(jìn)行交流互動(dòng)，共同提高，分享學(xué)習(xí)成果。
（三）心得撰寫(xiě)
培訓(xùn)期間，參訓(xùn)學(xué)員要結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和自身工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得作為本次培訓(xùn)的培訓(xùn)成果。
撰寫(xiě)要求：主題鮮明、語(yǔ)言通順、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)要求2000字左右。
（四）考核認(rèn)證
1.考核環(huán)節(jié)與考核權(quán)重設(shè)置
必修課30學(xué)時(shí),占考核權(quán)重100 %；
班級(jí)主題研討發(fā)言數(shù)2條；
撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得數(shù)1篇；
2.認(rèn)證形式
參加本次網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題培訓(xùn)班的學(xué)員，在完成所有必修課30總學(xué)時(shí)的情況下，所學(xué)學(xué)時(shí)可計(jì)入干部培訓(xùn)檔案。
四、學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)度安排
階段
時(shí)間
學(xué)習(xí)任務(wù)
要求
第1階段
2015.06.15前
賬號(hào)注冊(cè)
學(xué)員完成賬號(hào)注冊(cè)。卡號(hào)在人事處師資科李志榮處領(lǐng)。
第2階段
2015.05.29-2015.06.15
綁定學(xué)習(xí)卡
①培訓(xùn)啟動(dòng)。
②在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)員須完成“學(xué)習(xí)卡”綁定并開(kāi)始上線(xiàn)學(xué)習(xí)。
第3階段
2015.06.15-2015.08.15
完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)
①學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。②學(xué)習(xí)規(guī)定學(xué)時(shí)的視頻課程。③學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)、完成研修成果。
第4階段
2015.08.15-2015.08.20
認(rèn)證結(jié)業(yè)
①完成培訓(xùn)工作總結(jié)。
②打印學(xué)時(shí)證明。
五、組織管理
（一）班級(jí)管理員工作職責(zé)
具體見(jiàn)附件《新平臺(tái)班級(jí)管理員工作手冊(cè)》
（二）評(píng)閱教師工作職責(zé)
具體見(jiàn)附件《新平臺(tái)評(píng)閱教師工作手冊(cè)》
（注：評(píng)閱教師，可根據(jù)高校實(shí)際培訓(xùn)需要進(jìn)行設(shè)立）。
六、聯(lián)系方式
如有問(wèn)題請(qǐng)與國(guó)家教育行政學(xué)院中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和人事處師資科聯(lián)系。
咨詢(xún)熱線(xiàn)：400-811-9908/0379-65928116
