洛理網(wǎng)課傳

（人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院 張虹）

庚子歲,，新春伊始，有疫曰“新冠”者,，使荊楚蒙難,，施及他邑,。上重民安，遂舉國(guó)抗疫,，眾志成城,。

   仲春，新學(xué)期近,，有神都太學(xué)洛理學(xué)府,，念眾學(xué)子隔居家中不能至學(xué)堂，乃屬其教職員工部署在線(xiàn)傳道,，網(wǎng)課授業(yè),，答疑解惑。眾人曰：“何以教學(xué),？”答曰：“豈曰無(wú)憑,？與子同超星，師欲擇我,，修我學(xué)習(xí)通,。豈曰無(wú)憑？與子同慕課,，師欲擇我,，修我同步課堂。豈曰無(wú)憑,？與子同騰訊,，師欲擇我，修我釘釘,、會(huì)議及微信,。與子偕行,！”眾教工一時(shí)驚起，擇其一二,，夜以繼日,，繕其甲兵，聚其資料,，建其眾群,。

    龍?zhí)ь^日榖旦，三萬(wàn)師生共聚線(xiàn)上,，新法解燃眉,，夫子變網(wǎng)紅，欣喜之余,，狀況頻出,。然乃師終為乃師，不出旬月,，一干操作不在話(huà)下,，經(jīng)驗(yàn)之談美篇累累，皆為碩果,。眾師相習(xí)相鑒,，相勸相勉，一時(shí)間恨不相見(jiàn)把酒言談,。轉(zhuǎn)瞬,，網(wǎng)課至今朞九周矣，雖國(guó)外疫情日盛,，然國(guó)內(nèi)幾解,，復(fù)工復(fù)產(chǎn)漸行漸快，眾學(xué)子之歸也有日矣,，神獸歸籠之時(shí),，望網(wǎng)課之路不止。

    余竊以為線(xiàn)上教學(xué)之建設(shè),，任重而道遠(yuǎn),，吾輩須長(zhǎng)放眼量，審慎待之,，如昌黎先生勉其生言：“無(wú)望其速成,，無(wú)誘于勢(shì)利，養(yǎng)其根而俟其實(shí),，加其膏而希其光,。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄,。”網(wǎng)課之路,，蓋如斯也,。

    春復(fù)春兮桃李好，秋復(fù)秋兮九州盛,，愿天下無(wú)恙,，愿百姓安康，愿以此生奉學(xué),，為國(guó)培梁棟才,。