白圣豪心理健康教育名師工作室于2023年8月獲評第二批河南省心理健康教育名師工作室,。工作室邀請了清華大學學生心理發(fā)展指導中心主任、博士,、教授李焰,，浙江大學二級教授，博士生導師馬建青,，北京師范大學心理健康教育與咨詢中心常務副主任,、博士、副研究員宋振韶,，北京交通大學心理素質教育中心副主任,、副教授張馳作為專家顧問，進一步強化了校內外資源的整合,、利用和支持,，為名師工作室的發(fā)展提供有力保障。

工作室自成立以來,，堅持全面貫徹落實省教育廳有關推進高校心理健康教育高質量發(fā)展,、培養(yǎng)心理健康教育人才隊伍、培育時代新人,、發(fā)揮輻射帶動功能的定位要求,，積極探索多層次、全方位,、全生命周期心理育人新范式,，立足基礎層、核心層,、拓展層三個維度建構新時代心理育人的目標體系,，積極打造思政教育、文化沁潤,、藝術表達,、身心和諧全場域心理育人品牌，力圖從文化的更迭和價值的逾越高度,，提升心理健康教育的文化適配性,、生態(tài)適宜性和時代發(fā)展性，以期推動學校心理健康教育實踐創(chuàng)新和理論發(fā)展,。

主持人介紹

白圣豪,，碩士，副教授,，國家二級心理咨詢師, 中國心理學會注冊心理師,、中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批注冊心理咨詢師，全國大學生心理健康教育工作青年優(yōu)秀工作者,。

20多年來長期在一線承擔高校心理健康教育教學,、咨詢服務,、危機干預等工作，現任中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會委員,，河南省康復醫(yī)學會康復心理分會常務委員,，洛陽市人文社會科學重點研究基地“洛陽市學生心理健康教育研究中心”負責人。積極從事教育教學研究,，主持,、參與教育部人文社科項目、省政府決策研究招標課題,、省科技廳軟科學研究項目等科研項目20余項,，其中《積極心理視角下：感恩品質六維結構理論模型的建構及應用》獲河南省教育廳科技成果一等獎,，另有多項獲優(yōu)秀成果一,、二等獎。主要研究方向：青少年心理健康,、家庭教育,、自我成長。