洛陽(yáng)理工學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心于2000年5月正式成立，是我校進(jìn)行大學(xué)生心理咨詢與心理健康教育的專門機(jī)構(gòu)，為全校學(xué)生提供心理健康教育及心理咨詢服務(wù)。中心負(fù)責(zé)全校大學(xué)生心理健康教育工作的統(tǒng)籌與規(guī)劃、工作計(jì)劃的制定與實(shí)施、心理咨詢的預(yù)約與接待、心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)、學(xué)生隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)等工作。2015年獲評(píng)全國(guó)“大學(xué)生心理健康教育工作優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”，2017年獲批河南省首批高等學(xué)校心理健康教育示范單位，2023年被評(píng)為河南省首批心理健康標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收示范單位。

中心下設(shè)咨詢服務(wù)科、危機(jī)管理科、宣傳教育科和大學(xué)生心理健康教育教研室四個(gè)科室，中心目前有專職心理健康教育教師10名，兼職心理咨詢師67名，聘請(qǐng)精神專科醫(yī)生3名，形成了以專職教師為骨干，外聘專家為補(bǔ)充，專兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊(duì)伍。

中心在王城校區(qū)、開(kāi)元校區(qū)、九都校區(qū)分別建設(shè)心理健康教育工作專業(yè)場(chǎng)地。按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，設(shè)立預(yù)約接待室、心理咨詢室、音樂(lè)放松室、色彩放松室、沙盤室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等專業(yè)功能場(chǎng)所874㎡；在各學(xué)院設(shè)立12個(gè)心理健康教育二級(jí)輔導(dǎo)站648㎡；在王城、開(kāi)元兩個(gè)校區(qū)設(shè)立2個(gè)學(xué)生公寓心理咨詢站48㎡；建設(shè)室外心理素質(zhì)拓展場(chǎng)地2800㎡，全校心理健康教育場(chǎng)地達(dá)到4370㎡，形成了功能齊全、立體快速的網(wǎng)絡(luò)體系，滿足來(lái)訪學(xué)生各方面的心理需求。

工作中，我們堅(jiān)持“普及心理健康知識(shí)、培養(yǎng)良好心理品質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，持續(xù)深化教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺(tái)保障五位一體的心理育人格局。目前，學(xué)校形成了“學(xué)校—學(xué)院—班級(jí)—宿舍”四級(jí)工作體系，持續(xù)健全體制機(jī)制，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升心理咨詢與危機(jī)干預(yù)的專業(yè)化水平；以二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)為重點(diǎn)，打造“一站一品牌，站站有特色”的工作格局；以創(chuàng)新實(shí)踐育人活動(dòng)為突破，優(yōu)化大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)；以心理素質(zhì)拓展平臺(tái)為特色，持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育宣傳月；堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、服務(wù)社會(huì)、學(xué)研合作”的原則，整合校內(nèi)外資源，不斷擴(kuò)大中心的社會(huì)服務(wù)范圍和功能，在建品牌、創(chuàng)特色、上水平等方面取得明顯成效。

啟智潤(rùn)心培沃土，培根鑄魂育新人,今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升工作實(shí)效，營(yíng)造良好校園氛圍，把大學(xué)生心理健康教育中心建設(shè)成為廣大師生“心態(tài)調(diào)整、心情安慰、心理疏導(dǎo)、心靈放松、心智提升”的具有“家的關(guān)愛(ài)、家的溫馨、家的歸屬”的心靈家園。